班主任进行班级管理的中心环节是（）
班级管理的基本任务有什么？
班级目标管理是以一种（）为中心的管理。
班级管理目标中，贯穿班级管理始终的中心和主题是()。
班级管理是以班主任为中心的管理。
班级管理是指班主任与学生共同发挥作用，相互影响、相互作用、相互促进，最终达到共同发展的过程，班主任的管理任务有（）。
班级管理的基本任务有哪些？
班主任班级管理工作的中心环节（）
吴老师的专制管理班级的方式遭到学生的集体造反。吴老师对此进行了反思。首先，他让学生一起商量班级管理，让学生了解班级的不足和自己的责任；其次，把任务按小组分配给同学，组织学生开展小组竞争；再次，一起为班级建设提建议；最后，增强双方沟通。渐渐地班级中呈现出一派自主管理、自主发展的新气象，以前的坏风气也消失得无影无踪。现代班级管理的理念是什么？
班级管理的任务有哪些？
班级目标管理是一种以老师管理为中心的管理。
班级管理计划的展开就是班级工作的全方位运作过程，它是班级管理的中心环节。
思想教育方法是顺利完成班级管理任务的重要途径。
班级管理是以学生为中心的管理。()
（）是班级管理过程一个关键性的阶段，是班级管理过程的中心环节。
班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。()
制定班级目标管理要注意的问题仅仅包括：社会要求和学校任务。
在班级管理中，不论是工作目标、任务的确定，还是教育方法的采用，都必须以（）为前提。
学习管理是班级常规管理中的首要工作，而不是中心工作。
组织和培养班集体是班级管理的中心工作。
班级目标管理是一种以 为中心的管理，目的是为了更好地调动被管理者的,.一._______，,积极性。
班级管理的核心任务是（）
