爱因斯坦说“牛顿才第一个成功地找到了一个用公式清楚表达的基础，从这基础出发，他用数学的思维，逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象并且同经验相符合”。由此可见西方近代科学的特点之一是（）
罗杰斯的非指导性教学模式认为“以学生为中心、良好的师生关系、倡导意义学习”，这一教学模式的理论基础是（）。
以实验研究为基础，提出了西方最早、最系统的学习理论的是（）的学习联结说。
运用数学方法一方面便于从现有的理论中演绎出（），另一方面有助于准确地暴露出研究中的（）。
合作教育学派，数学理论以（）（）（）为代表。
以精神分析理论为基础的疗法是（）属于人本主义疗法的是（）属于行为疗法的是（）
原为数学家，后在斯密劳动分工理论的基础上，进一步对专业化问题进行了深入研究的是（）。
推拿学以经络学为基础理论，特别密切相关的是（）。
下列各项工作以会计等式为理论基础的是（）。
用分光光度计作定量分析的理论基础是（），其数学表达式为（）。
只有以现代文化为引领，才能唱响（），倡导和谐理念，培育和谐精神，从根本上打牢（）的思想感情基础。
数学概念学习理论，揭示了概念形成过程同以（）为基础的数学活动的关系。
倡导以数学为基础的唯理论的演绎法的是（）。
定量方法以基础数学、数理统计（）以及其他数学处理手段为基础。
以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为（）
“艺术家与数学家同样有求实的精神，研究科学，以数学为基础；研究美术，以素描基础。”是我国绘画大师（）说的。
笛卡尔以几何学为基础提出了理性演绎法。()
在结构上，《自然哲学的数学原理》遵循的是标准的演绎逻辑推理公理化体系。
公理化方法之所以重要，是因为数学理论都是用演绎推理组织起来的，每一个数学理论都是一个演绎体系。
关系模型以简单的二维表描述数据和数据之间的关系，但有坚实的数学理论基础来支持它进行严密的关系操作。
下列各项工作以会计恒等式为理论基础的是（ ）。
根据下面内容，回答题： 20世纪中叶，由于环境问题的产生和日益严重，西方有识之士开始从道德的角度关注生态环境现象，提出生态伦理观念，并积极倡导和开展环境教育与生态道德教育，我国的环境教育起步于20世纪70年代初，而在此基础上进一步提出生态道德教育，则是近十年来的事，作为教育领域的一门新兴学科，生态道德教育还处于摸索阶段。 生态理论以珍爱、尊重和保护生态环境为核心，以可持续发展为落脚
数理统计是以（)为理论基础，利用观测随机现象所得到的数据来选择、构造数学模型（即研究随机现象）。A
以数据为基础，把数据反映的实际关系组织为理论原则，按照这种方法所建构的是（）
