唐朝科举考试中，尚书省的考试通称“省试”或“礼部试”，其考生有两个来源，即生徒和乡贡。“生徒”是由京师及州县学馆（官办学校）送往尚书省的应试者，“乡贡”是不由学馆而先经州县考试，及第后再送尚书省的应试者。由此可知，唐朝的科举考试（）
唐朝科举考试科目中，除了进士之外，学子比较热衷的是（）。
唐代贡举是科举的主要形式，其常设科目考试的科目有（）
唐代科举分常举和制举两种。（）
下列哪一科举考试科目的设置标志着科举制的创立（）
科举制在封建社会延续了一千多年，对我国历史有着深远的影响。下列对唐朝科举制度的表述，正确的是（） ①在隋朝的基础上得到很大发展 ②答卷的文体必须分为八个部分 ③进士科、明经科是重要的考试科目 ④解答内容须遵循《四书集注》的观点，不能有自己的见解
科举制度诞生于隋朝，完善于唐朝，发展于宋元，衰落于明清。“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度原来是从我们中国学过去的”（孙中山语），以至于有人称科举制度是中国的第五大发明。以下关联错误的一项是（）
唐朝时“刑家之子、工贾殊类”不可参加科举考试，这一现象说明唐朝科举制（）.
唐代考试科目分常科和制科。制科是根据时势需要，由皇帝颁布命令，临时设立的科目，名目繁多，有一百二十余种。在唐代，制科又被称为“杂色”，意即（），主要是因为制科所取多是有特殊技艺的人才，特别是农商医土木营造等技术人员，故不为士人所看重。
唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，唐诗的繁荣与科举考试进士科重视考诗赋有密切关系。诗赋成为进士科考试内容与下列哪位皇帝有关？（）
唐代科举考试中最受重视的科目是（）
科举制在封建社会延续了一千多年，对我国历史有着深远的影响。下列对唐朝科举制度的表述正确的是（）①在隋朝的基础上得到很大的发展②答卷的文体必须分为八个部分③进士科、明经科是重要的考试科目④解答内容须遵循《四书集注》的观点，不能有自己的见解
参加科举考试的人多了，录取标准总成为问题。唐朝科举考试考诗赋，宋朝则考“经义”，即仁义道德，演变到明朝，又在“经义”中渐渐演变出八股取士制度。明朝实行八股取士制度意在（）
我国古代选官制度历经了从禅让、世袭到科举制的发展，选官制度的变化对我国历史有着深远的影响。下列关于唐朝科举制度的表述，正确的是（ ）。 ①在隋朝的基础上得到很大发展 ②答卷的文体必须分为八个部分 ③进士科、明经科是重要的考试科目 ④解答内容须遵循《四书集注》的观点，不能有自己的见解
唐朝在科举制度发展中的历史任务是继承发展、健全完善，具体措施包括（）①扩充国学规模，扩大考生来源②增加考试科目③丰富考试内容④严格考试制度
唐朝任官的途径主要是科举，凡常科考试及第的进士，经吏部考试合格者，可正式授官。当时吏部任官的标准主要有（）。
唐朝科举考试的常科中以（）最为主要。
经过唐朝200多年的发展，科举考试终于形成了（）、（）、（）、（）和（）五种考试方法。
３、科举制度是中国封建社会通过考试选拔官员的一种基本制度，创始于隋朝，确立于唐朝，完备于宋朝，兴盛于明、清两朝，废除于清朝末年。
唐朝参加科举考试的考生包括？
唐朝的科举考试包括以下哪些?( )
唐代科举的科目纷繁复杂，且时有变动，不过大致可分为（ ）与制举。
纵观中国科举的发展，从隋朝开始，各朝科举考试科目都在不断变化。这反映了教育具有（)。
比较明朝和唐朝的科举考试，指出它们的不同之处。
