弗洛伊德认为儿童在口唇期开始产生恋母或恋父情绪。
皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。
埃里克森的心理社会发展理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,它必须经历一系列顺序不变的阶段,因此前一阶段发展不好就不能进入下一阶段。
弗洛伊德认为,()是从伊底中分化出来的,是有意识的结构部分儿童出生的时候只有伊底,直到伊底和环境相互作用时,人的自我才发展起来。
弗洛伊德认为儿童产生恋母或恋父情绪是在()
弗洛伊德认为,要分析人的潜意识,最好的对象是()、自由联想和()。
儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏,认为服从成人就是最好的道德观念,服从成人的意志就是公正。在皮亚杰看来,儿童道德发展处于()
弗洛伊德有关儿童的理论认为()。
梅和哈特肖恩的“诚实”研究,认为儿童的道德行为或品质的形成很大程度上依赖于()。
弗洛伊德认为三到六岁的儿童处于()
弗洛伊德认为儿童游戏的作用是()
弗洛伊德认为儿童的神经症主要表现为()
弗洛伊德认为3~6岁儿童性敏感部位集中在( )。
弗洛伊德的精神分析学说认为自我监控的标准是社会道德法律。()
弗洛伊德的精神分析认为自我监控的标准是社会道德法律
弗洛伊德就认为,游戏是儿童形成道德最好的一种方式。
弗洛伊德人格性发展理论中哪个时期是儿童形成信任和依赖的关键期?
南宋理学家____重视《须知》、《学则》等教育形式的作用,认为这种方法有利于儿童道德行为习惯的形成。
弗洛伊德认为在儿童时期,与口部动作相关联的发展是个体心理内部发展的起始阶段,他称之为“口唇期”。()
9.第一个系统地追踪研究儿童道德认识的心理学家是()。 A 柯尔伯格 B 弗洛伊德 C 霍尔 D 皮亚杰
弗洛伊德认为,儿童游戏受“唯乐原则”支配。()
弗洛伊德认为,支配个人道德行为的原动力来源于()
弗洛伊德认为,道德性焦虑中危险来自于()。单选
10、9.第一个系统地追踪研究儿童道德认识的心理学家是()。 A 柯尔伯格 B 弗洛伊德 C 霍尔 D 皮亚杰