2008年开始，由海峡两岸高校的教授、专家学者带领一批正在研读朱子学的青年学子沿着朱子出生、成长、读书、著述、教学和终老的线路参访和考察，沿途有专题讲座和学术报告。这个活动名称叫什么？（）
中国最早实施教授治校理念的高校是（）。
在长沙，什么出版社既是高等院校出版社，又是军队出版社，以出版高校教材、教学参考书、学术著作及工具书为主，1995年1月被国家教育部授予“先进高校出版社”称号？
李镇西的班主任工作经验体现的管理精神是（）或者叫做“以爱心为主”，并以“思想”者的魅力辅助之。
第一批庚款赴美国留学的（）于1928年任清华大学代校长，提出了通才教育、教授治校和学术自由等思想，并在办学中付之实施。
（）即一种行政权力和学术权力相对平衡两者相互制约的高校管理模式。
丁元竹教授指出，解放思想和创新理念最核心的要解权力和责任、利益和风险的关系问题。
在中国教育史上，最早提出并实践“教授治校”主张，开创了中国近代大学民主管理的先河的是（）。
高校去行政化不等于否定行政权力，学术权力和行政权力协调是高校发展的必要条件。正是大学行政管理和学术管理的共同作用，才能保证大学在整体有序的状态下不断发展和提高。现在，有些高校行政权力在很大程度上取代了学术权力，学术权力被削弱。高校去行政化，应该改变现有的资源分配模式，建立具有参与分配决策权的学术机构及学术权力，与行政权力互相制衡，让学术权力与行政权力协调发展。 下列各项能够由原文推出的是：
高等教育的（）主要体现了一个国家在高等教育管理活动中中央和地方政府，政府和高校间职责、权力和利益关系。
以学术权力为主，高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位，并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式是（）。
教授治校理念所包含的内容有（）。
以董事会与行政权力为主的高校管理体制的模式是（）。
中国最早实施教授治校的理念是清华大学。
有一位老教授，30年的教学生涯，学术成果丰硕，虽不是学校的中高层领导，但许多老师都愿意听他的。这位教授的权力主要来源于（）。
教授治校
高等教育管理体制从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的高校各管理层次、管理单元间的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。
高等教育管理体制从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。
1931年，清华大学在校长（）的倡导下，大力推行教授治校理念。
在高校教学管理中，（）要求充分发挥教授等学者专家群体在管理中的作用，注重教学管理中的学术性内涵。
根据领导权力的来源理论， “小张本是一个普通的农村小孩，但从小酷爱历史且学习刻苦，后来考上了重点高校，通过不懈的努力成为了一名在学术界颇具影响力的历史学家”，小张的权力来源属于（ ）
德国的现代化大学开创了教授治校的先河。（）
麦克利兰把人的高层次需要设定为权力、（)和成就需要，并以成就导向为主。
现阶段完善中国特色现代大学制度的主要任务不包括：（） A. 是完善大学的治理结构，充分发挥学术委员会在学科建设、学术评价、学术发展中的重要作用，发挥教授治学的作用。 B. 是加强章程建设，各学校依法制定章程，依照章程管理学校。 C. 是扩大社会合作。推进高校与行业、企业、社会团体等开展有效合作。 D. 完成高等教育普及化任务
