教师的幸福是指教师在教育教学实践中,由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神上的满足。( )
老师在上课时表扬了小明帮助老奶奶过马路的事迹,并号召学生向小明学习,这属于德育方法中的( )
在反射弧中,直接与外界刺激接触的有( )。
保证未成年人的工作,应当遵循的原则有( )。
态度的结构包括( )。
班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为( )。
婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触并抓取物体,这是儿童动作发展中的( )所致。
婴儿获得母语基本语法的关键期是( )。
由对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机被称作( )。
人的全面发展是指各方面素质的( )。
不属于一般泡沫灭火器的灭火原理的是( )
下列属于经验主义课程代表人物的有( )。
德育对智、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有以下几点( )。
学前儿童的意志过程往往表现为( )。
根据2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订的《中华人名共和国义务教育法》规定,义务教育的基本性质是( )。