确定观察内容的过程本质是确定把幼儿游戏过程中的那些事物列入观察范围的过程。（）
你觉得幼儿在游戏中获得了什么？
游戏为什么成为幼儿的主要活动？
“幼儿园以游戏为基本活动”的基本精神是什么？
对幼儿园课程中游戏的界定是什么？
游戏在要幼儿园课程中作用是什么？
定人不定点法，是指观察者固定在游戏中的某一地点进行观察，见什么观察什么，只要来此地点的幼儿都可以作为观察的对象。
以幼儿的年龄特点为根据，简论幼儿文学为什么要特别强调“游戏精神”？
幼儿游戏场地环境创设的原则是什么？
幼儿园游戏目的是什么？
幼儿园游戏环境规划的基本要求是什么？
一般来说，教师“以自身为媒介”在干预幼儿的游戏时，首先要考虑以什么“身份”介入幼儿的游戏。下列做法合理的是（）。
时段定人法，是指观察者固定在游戏中的某一地点进行观察，见什么观察什么，只要来此地点的幼儿都可以作为观察的对象。
教师在实施游戏观察之前，必须熟谙幼儿在游戏中应该具有什么样的不正常行为。（）
幼儿游戏的本质特征（）。
科学的游戏本质观认为游戏是儿童的（）
在我国的幼儿园中，常见的传统游戏歌曲就有猜谜歌，反话歌，打花巴掌歌，手指游戏歌，跳皮筋歌等许多种类；表现幼儿游戏的歌曲更是多得不胜枚举，可以说幼儿有什么游戏，就可能有表现这种游戏的歌曲。这是指幼儿音乐游戏性的（）方面。
幼儿表演游戏的特点和作用是什么？
游戏材料是幼儿游戏所用玩具和物品的总称。材料是游戏的物质支柱，是幼儿游戏的工具，如果离开了游戏材料，幼儿的游戏就难以进行。影响幼儿的游戏动机、游戏构思以及幼儿的联想和行动的材料因素有（）
小班幼儿游戏开始时，不知道要玩什么，看到方向盘，就玩起了开汽车的游戏，这说明幼儿的记忆以无意记忆为主。
小班幼儿游戏开始时,不知道要玩什么,看到方向盘,就玩起了开汽车的游戏,这说明幼儿的记忆以无意记忆为主。你认为这种观点
让幼儿在日常交往和游戏场景中体会和感受如何与人交往，本质上可以（)。
幼儿园游戏材料的制作标准是什么？
什么对激发幼儿的游戏愿望和兴趣、发展幼儿的想象力有重要作用（)？A、游戏难易程度
