猜谜是古代的一种文字游戏，谜面是两个字的猜谜形式称为（）。
我国根据游戏在幼儿教育中的作用，将游戏分为（）和（）。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。
“五筒、两条、三万”都是我国（）传统游戏中的花色。
在我国幼儿园中，一般将游戏按教育的作用分为（）和（）两类。
在我国幼儿园中，创造性游戏一般包括（）。
我国古代在（）就有足球游戏，称为“蹴鞠”。
在我国歌曲创作中较为常见的四句体乐段中，（）是全曲发展的基础。
40年代在解放区出现了许多采用传统民歌填词的优秀歌曲，著名的有如（）根据陕北歌填词的《怎么办》，《拥军花鼓》.
幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有（ ）。
我国传统算学中，至今流传于民间的游戏有（）（）。
属于我国幼儿园中的创造性游戏的是（）。
（），云南玉溪人，原名聂守信，是我国著名的人民音乐家。主要代表作有歌曲《卖报歌》《大路歌》《毕业哥》《义勇军进行曲》及民乐合奏曲《金蛇狂舞》。
幼儿园角色游戏的组织和指导中常见的问题有（）。
在我国幼儿园中，一般将游戏按教育的作用分为（）和有规则游戏两类。
（）是作曲家吕远创作于20世纪50年代的一首歌曲，这首歌曲旋律优美，民族风格浓厚，从一个侧面反映出我国摘掉贫油帽子的喜庆局面，很多人也是因这首歌了解了克拉玛依市。
德国主要的学前机构形式包括传统幼儿园、幼儿俱乐部或游戏所、儿童店和（）
儿童歌即彝族儿童在日常生活、劳动、游戏、自唱的歌曲，这种歌曲一般是：
猜谜游戏的均衡属于
从建国初期到“十年浩劫”之前，在我国幼儿园实际工作中，形成了一套来自前苏联学前教育学的领导游戏的（）的方法模式
作为传统启蒙读物的代表作品，《三字经》历史上就有众多“粉丝”，用这些人们耳熟能详的读物作为传统启蒙读物的代表作品，《三字经》历史上就有众多“粉丝”，用这些人们耳熟能详的读物教育孩子，成为不少家长和学校的选择。一些教育界人士指出，作为我国现存最早、影响最大的儿童启蒙教材，《三字经》被联合国教科文组织选人《世界儿童道德丛书》，至今仍是适合孩子阅读、背诵的启蒙读物。一些幼儿园园长认为，《三字经》合辙押韵、音律优美，有利于从小培养幼儿对古文的美感和学习兴趣，开发幼儿心智。 对这段文字的主旨概括最准确的是（）
幼儿园教师在引导中班孩子学唱歌曲《小树叶》时，通常以游戏的形式引导幼儿理解歌词和体验歌曲情感。这反映了幼儿园教学活动的哪一特点（）
作为传统启蒙读物的代表作品，《三字经》历史上就有众多“粉丝”，用这些人们耳熟能详的读物教育孩子，作为传统启蒙读物的代表作品，《三字经》历史上就有众多“粉丝”，用这些人们耳熟能详的读物教育孩子，成为不少家长和学校的选择。一些教育界人士指出，作为我国现存最早、影响最大的儿童启蒙教材，《三字经》被联合国教科文组织选人《世界儿童道德丛书》，至今仍是适合孩子阅读、背诵的启蒙读物。一些幼儿园园长认为，《三字经》合辙押韵、音律优美，有利于从小培养幼儿对古文的美感和学习兴趣，开发幼儿心智。 对这段文字的主旨概括最准确的是（）
我国传统的游戏材料“七巧板”。源出宋代流行的（)，在国外称为（)。
