在Windows 2000/XP环境下，许多操作可以通过菜单或工具栏完成，但掌握一些常用的快捷键有助于提高工作效率。在Windows及其应用程序中，“撤消”操作所对应的快捷键一般为（）。
会说普通话是小学语文教学的任务，所以幼儿园不必使幼儿在入学前基本掌握普通话音节的发音。
结合日常生活，指导幼儿学习通过对应或数数的方式比较物体的多少。如：（）。
（）岁以后的幼儿发音器官已发育完善，如果坚持以普通话教学，让幼儿进行反复的语言实践，幼儿就能掌握汉语中的全部读音。
有助于幼儿正确的掌握字音的儿歌是（）
感知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。
刘老师为了掌握幼儿在教学活动2的学习情况，在教学活动3中向学生提出问题让他们回答。刘老师这种做法属于下列哪一种评价方式？（ ）
在幼儿园的韵律活动教学中，（）主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。
野外观察教学策略是环境教育中重要而有效的一种策略，它在环境教育中的意义有有助于提高学生的环境意识；有利于学生掌握解决环境问题的意识与技能；有利于发展学生正确的环境价值观及态度；（）。
类比法是一种有效的学习方法，通过归类和比较，有助于理解和掌握新概念、新知识。下列类比说法错误的是（）
让幼儿比较物体数量应右手取物，从左到右一一对应地排列物体。（）
由教师向幼儿提出问题和任务，通过言语或直观，尽力使幼儿掌握一定的知识与技能的方法，这属于教学活动的（）。
教育教学的方式多样性和新颖性有助于提高幼儿的（ ）。
家庭教育指导有助于转变家长的教育观念，树立正确的教养态度，掌握科学的育儿方法，促进家长素质、家教质量的提高和幼儿身心的和谐发展。
训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、（）动作一一进行练习，学员容易掌握，进步较快。
柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点分别是（）、克服幼儿的不良音调、掌握幼儿歌唱能力的发展步骤。
基于某种特定的标准，来评价幼儿对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。
在参与指导婴幼儿活动之前，保育员与本班教师应进行充分的沟通，了解本次活动的具体教学目标，掌握婴幼儿通过活动在（）方面应该达到的水平。
在幼儿英语教学中，直观教学可以使抽象的知识具体化、形象化，有助于学生感性知识的形成。
刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识、积极思考、运用多种策略解决问题。这说明他的那种教学能力比较突出（）
让幼儿比较物体数量应右手取物，从左到右一对一对应地排列物体。（)
教师如何结合日常生活，指导幼儿学习通过对应或数数的方式比较物体的多少（）
"通过——对应的方法比较两组物体的多少"这一计数与基数的教育目标适宜于（）
（）岁幼儿能通过一一对应的方式比较两组物体的多少。
