对伤寒、副伤寒沙门菌的分离培养,下列叙述错误的是()
诊断伤寒沙门菌感染中,整个病程中哪一类标本分离培养细菌的阳性率高().
伤寒沙门菌的致病特点是()
关于伤寒沙门菌的性质,下列哪项是正确的()
下列关于伤寒沙门菌的叙述正确的是()。
可用来分离培养伤寒沙门菌的培养基是()
下列细菌培养中可检出伤寒沙门菌的有()
为诊断伤寒沙门菌感染,全病程均可用于分离培养的标本是()
关于伤寒沙门菌的抗原性,下列哪项是错误的()
伤寒沙门菌分离培养原则上第一周取()
分离培养伤寒沙门菌()
患者男性,25岁。持续发热6天,腹泻3~5次/日,稀便。查体:T39.2℃,P90次/分,R20次/分,BP120/70mmHg,双肺无异常,肝脾肋下1cm。血培养细菌生长,下列支持伤寒沙门菌的特征有().
关于伤寒沙门菌的性质,下列哪项是正确的()
两个月前接种过伤寒沙门菌菌苗,而既往又无伤寒沙门菌感染,那么,下列叙述正确的是()
从粪便标本分离培养伤寒沙门菌,接种下列哪种培养基最好()
对伤寒、副伤寒沙门菌的分离培养,下述不正确的是()
患者男性,25岁。持续发热6天,腹泻3~5次/日,稀便。查体:T39.2℃,P90次/分,R20次/分,BP120/70mmHg,双肺无异常,肝脾肋下1cm。 血培养细菌生长,下列支持伤寒沙门菌的特征有()。
诊断伤寒沙门菌感染中,整个病程中哪一类标本分离培养该细菌的阳性率最高()
对伤寒副伤寒沙门菌的分离培养,叙述不正确的是()
对伤寒副伤寒沙门菌的分离培养,叙述不正确的是()