青少年阶段是个体从不成熟转变至成熟的关键时期，在这个阶段，青少年在人际交往中表现出的显著特征是增加与（）的交流。
创作个性指作家的个性特征在创作实践中表现出的（）、（）、（）、（）、（）、（）的创作心理特征与创作行为趋向的总和。
儿童在成长过程中，需要学习各种知识、技能；需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处；需要掌握道德规范，也需要获得身体和心理上良好的发展，这表现出儿童有（）的需要。
小学儿童在心理发展的过程中表现出明显的（）
儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（）。
化学学习能力是指学生在解题过程中表现出的熟练程度和准确性。（）
在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是（）
如果一个员工在工作的人际交往过程中表现出令组织满意的情绪，是属于下列哪种情况？（）
在福禄倍尔看来，儿童的天性中表现出4种本能，他最为重视的一种本能是（）。
一个婴儿是带着繁多的行为潜能来到人世间的。这些行为的发展有赖于各种复杂因素的相互联系，包括与他人的相互作用。儿童在人类社会里成长的过程中，学会了抑制某些冲动，并被鼓励获得在特定社会环境中的人所具有的特征和价值。这个过程叫做（）。
年龄特征是指不同年龄阶段的读者群，在阅读活动中表现出的（）和智力状态。
在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是（）。
儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（ ）。
在过滤过程中表现出的过滤特性有哪些？
国际结算在运用过程中表现出的特点包括（）。
rRNA基因转录过程中表现出的形态特征是（）。
校长在学校管理过程中表现出的价值准则是（）。
儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征，儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（）。
职场心理是人们在职业活动中表现出的（ ）等心理倾向或个性心理特征。
魏晋南北朝在中国历史发展过程中表现出的重要特点是门阀政治、世家大族
人的成长是一个持续不断的发展过程，在这个总的发展过程中，不同年龄阶段表现出一些不同的特征，这些特征构成了教育工作的基本依据。
美国教育家杜威认为，教育就是儿童现在生活的过程，而不是将来生活的预备。他说：“生 活就是发展，而不断发展，不断成长，就是生活。”因此，最好的教育就是“从生活中学习”、 “从经验中学习”。教育就是要给儿童提供保证成长或充分生活的条件。 这段话要表达的中心思想是（）。 A．教学论是一个十分重要的组成部分 B．他是赞同“儿童中心”思想的 C．教育的目的就在教育的过程之中，“教育即生活” D．强调了教师的社会职能
【填空题】____指的是相关衍生是对本故事母体（本体）的一种拓展，如该故事的前传、后传、外传、歪传、正说、戏说、恶搞、续集、升级等，体现出故事作为文本最重要的表现形式，是一个开放系统，在不断的拓展和成长过程中，文化产业业者可以对故事进行多向度的衍生（延伸）。
儿童的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的（）
