幼儿教师应具备的能力结构。
幼儿园教师支持和引导幼儿游戏应具备的能力有()。
教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和( )的能力。
《幼儿园教师专业标准(试行)》提出幼儿园教师应具备的通识性知识包括:自然科学和人文社会科学知识,中国教育基本情况,( )和现代信息技术知识。
幼儿教师要具备的沟通能力包括()。
美国幼儿园教师的学历必须具备准学士以上的学位,完成被认可的专业训练计划,获得“幼儿园教师资格”。
幼儿教师要具备的沟通能力有哪些?
简述幼儿教师应具备哪些职业能力。
联系幼儿园实际,试述做好一名幼儿教师应具备哪些专业素质?
中小学幼儿园教师“专业标准(试行)”的基本内容包括______________与师德、专业知识、专业能力三方面。
幼儿教师应具备的心理素质有哪些?
不属于幼儿教师要具备的沟通能力是()。
幼儿园教师要具备丰富的专业知识和()
幼儿教师管理能力有哪些方面?
中小学幼儿园教师“专业标准(试行)”的基本内容包括___________与师德、专业知识、专业能力三方面。
你认为21世纪化学教师应具备的核心能力有哪些?
教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教学有关的工作,能自由做决定,不受他人干扰,这体现了幼儿园教师职业特点的()。
《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括( )、专业知识及专业能力三大维度的内容。
教师应具备良好的专业能力素质,下列属于教师应具备的是
《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念有哪些?
幼儿园教师应该具备反思与发展的能力,下列选项中属于反思与发展能力的是
幼儿园教师的工作要充分体现幼儿园保教结合的特点,不需要具备较为广博的知识,只需要教育教学实践能力,不需要具备和不断提升反思的能力,只需要具有职业和专业发展能力。()
《幼儿园教师专业标准(试行)》教师应具备的基本理念是()
【主观题】幼儿教师应具备哪些专业能力?