教师健康的身心素质包括哪些方面?
在生活实践中,保持身心健康的基本途径和方法有哪些?
所谓心理健康,就是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活动,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。()
对记忆功能障碍的老年病人采集健康史时,应采用以下哪种方法进行()。
对记忆功能障碍的老年病人采集健康史时,应采用以下哪种方法进行
勃起功能障碍往往导致夫妻不和或婚姻破裂等严重后果,对患者的身心创伤也十分严重,它是由于器质性因素、心理性因素或两者共同所致。中老年勃起功能障碍的器质性问题可以占到()。
某医生寻找心理学的办法,改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和行为习惯,通过教育、训练和咨询等预防措施,预防心理障碍及各种心身疾病。他的工作范畴属于()
对记忆功能障碍的老年患者采集健康史时,应采用以下哪种方法进行()
肝功能障碍出现凝血障碍与下列哪些因素有关?()
人际关系的交流情感、有益身心健康功能主要表现在哪些方面?
人际关系的交流情感,在益身心健康功能主要表现在哪些方面?
心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。
导游身心健康内容有哪些?
心理健康的内涵:一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效的发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能
所谓心理健康,就是一种良好的,持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活动.积极的内心体验,良好的社会适应.能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。
各种严重伤害的后果可能会导致受害者永久性的残疾,包括躯体功能障碍、瘫痪、畸形等都会作为长期的心理刺激因素而影响其身心健康状态。
性心理健康作为身心健康重要的一部分,和人的身体构造、生理功能、心理素质及社会适应密切相关。()
下列哪些属于性行为不当对身心健康产生的负面影响?
11、心理疏导是教育者与受教育者在建立良好关系的基础上,围绕()相互理解、沟通引导达到消除心理障碍促进身心健康的一种方式。
各种压力引起心理障碍,阻碍了大学生身心健康的发展,如不及时疏导和缓解,会导致情感上的极度苦闷,严重影响其个人学习和生活。大学生压力管理的常见方法有()
下列身心疾病中,属于躯体功能性障碍的是()
在《教师心理健康与幸福力提升》中,职业形象管理包含以下哪些特点?()A.个性化发展
本课程的学习是否提升了你对心理障碍的科学认识以及预防为主、理解与关爱、积极助人等理念?在以后的学习和生活中,你将通过哪些手段去主动调节自己的身心状态?
《精神疾病诊断与统计手册—第5版》(DSM-5)中的自闭症谱系障碍包含下列哪些()。