遗传为个体的发展提供了物质前提，所以它可以决定个体的发展。()
遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性。
社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下，同时强调要充分满足个人的正当利益，促进了个性发展和个人价值的实 现，这也是集体主义原则的重要方面。
个体具有强烈的自尊心、责任心、荣辱感也是形成正确世界观、人生观及价值观所必需具备的心理前提之一。
从一定程度上说．积极心理治疗的兴起不仅仅是（）发展的一个标志，同时这也是人类社会发展的一个标志。
素质为人员发展与事业成功提供了一种可能和前提，任何有成就、有发展的个体或组织，都必须以良好的素质为基础、这反映了素质的（）
遗传是个体在心理发展过程中来自环境方面的最主要因素，是个体心理发展中占据主导作用的因素。（ ）
()是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面、由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。
婴幼儿的动作发展是其各种活动发展的直接前提，也是认知发展的重要基础，动作发展主要与个体的哪些方面密切相关（）
心理发展的水平和特点是是教育的起点和依据，也是教育的前提。
成熟和遗传因素一样，虽然在一定程度上制约个体心理的发展，但它们只为心理发展提供了一种可能性，而将这种可能性变成现实性的决定因素是（）
( )是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面、由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。
下列为促进个体心理健康的有效途径，同时也是个体心理健康的集中表现的是（）。
（）是人类所特有的心理活动，是人心理发展的重要标志之一。
__________是人的身心发展的生物前提，为个体的身心发展提供了可能性。
老年人个体发展最早，也是衰老最早的心理功能是（）
个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程是（）。
()的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。
（ ）是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面，由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。
个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程是
（ ）的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。
2.不同的人心理发展的水平、速度各不相同，这说明了心理发展的（ ）特征。
作为人的身心发展的前提，并且为个体的身心发展提供了可能性的是（）
