精细动作的个性化原则指：婴幼儿精细动作的发展虽然有一般的发展规律，但每一个婴幼儿精细动作的发展会有不同的速度和活动方式，因此（）方式的选择是关键。
认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为：根据婴幼儿的实际认知能力水平，（）游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。
（）婴幼儿的思维能力发展的特点是离不开他们对物体的感知，也离不开儿童自身的动作，且思维随着活动的对象和动作而转移。
信息技术标准化是推广普及信息活动和信息技术的前提，也是信息化建设与发展的重要基础工作。
对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的（）和前提。
幼儿运动技能的协调发展，有利于促进幼儿认知发展和_________的发展，为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证。
感统训练中，鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、滚球等活动主要是发展幼儿动作的（）。
（）是共青团组织以经济社会发展为第一要务，投入现代化建设主战场的主体活动，也是其显示存在价值，努力实现组织目标的首要实践载体。
（）是国际互联网发展的前提条件也是网络发展为商业活动所带来的结果。
（）发展需求是职业教育存在的前提，也是其发展的根本动力所在。
在幼儿思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（）。
游戏名称、游戏适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现、游戏活动策略和方案调整的建议等是认知发展观察记录的（）。
（）是在幼儿的日常生活中，通过各种有意识的活动，发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能，促进幼儿的社会性发展
（）是向幼儿进行德育的前提，也是使幼儿身心健全发展的重要条件。
体育活动能发展幼儿的基本动作，增强对外界环境变化的适应能力和抵抗能力。
下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?（ ）
2、 各种各样的活动能够使幼儿发挥出最大的学习积极性,对于幼儿的好奇心、发散思维、想像力、创造力的培养,以及认知、语言、情感态度等方面的发展,都具有广泛的影响。
在儿童韵律活动能力发展过程中，对于3－4岁的幼儿来说，其__动作的发展往往要优于__动作的发展。
幼儿韵律活动可以发展幼儿动作的协调性、()、表现性。
幼儿多参加智力活动可以发展认知，促进他们智力的发展。（)
神经系统，尤其是大脑，在婴幼儿出生后的发育一直是领先的。出生时脑重约350克，相当于成人脑重的25%;6岁时，脑重已相当于成人脑重的90%。婴幼儿在这五六年中，由于大脑发育迅速，各种生理机能、语言和动作发展也是比较快的。()
（）的动作是0~3岁婴幼儿发现问题和解决问题的主要方式，也是开发智力、促进心理发展的有效手段
发育良好的身体、愉快的情感、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和（）是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础
促进25--36个月幼儿认知能力的发展，需要保护幼儿对事物积极关注的好奇心和探究欲，耐心地解答幼儿的问题，参与他们的活动。（)
