教师的现代教育技术能力具有多维性、动态性、阶段性和（）四个特点。
裴斯泰洛齐关于教育与生产劳动相结合具有哪些明显的新特点？（）
教师的现代教育技术能力具有的特点是：多维性、动态性、（）、差异性。
儿童身心发展具有明显的差异性，这个特点决定了教育工作要( )。
家庭儿童科学教育具有以下明显的特点（）。
（）是指通过网络信息技术手段，具有远程开放教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。
军用光电子技术具有探测精度高、传递信息快、信息容量大、抗干扰和（）的特点。
从历史上看英国的教育具有明显的两个特点是（）
教育需求具有哪些明显的特点？
教师的现代教育技术能力具有多维性、动态性、阶段性和协作性四个特点。
世界主要发达国家高等教育分类具有的明显特点是（）。
素质教育的关键是培养（），而信息技术具有极大的存储功能和方便、快捷、准确的查询功能，能提供（）。
儿童身心发展具有明显的差异性，这个特点决定了教育工作要（ ）。
建筑信息模型（BIM技术）具有（）等5大特点
教育信息化实践证明，以（）为核心的现代教育技术对于改进教学、提高教学效益具有不可替代的作用。
非线性编辑系统技术的重点在于（）和（）。这两种信息具有（）、（）的特点。
师的现代教育技术能力具有的特点是（）。
现代教学媒体主要是指当前广泛地应用于教育教学的各种计算机与通信技术设备，它们是以信息技术为基础，因而，具有（）、多媒体功能、（）、虚拟化和（）等主要特点。
家庭儿童科学教育具有以下（）明显的特点。
下列属于信息技术支持的课堂导入具有的特点是（）
教师的现代教育技术能力具有以下四个特点：多维性、（）、阶段性、差异性。
信息技术的广泛应用将使现代教育逐渐呈现（)等明显的特征。
职业教育的专业设置具有明显的技术性与职业性。（)
8、“互联网+”时代的教育技术具有 、 和 等特点。
