（）“拿着软的作鼻子头”和“油锅里的钱还要找出来花”这两句话都是谁说过的话？
周恩来总理在少年时期就立下“为中华之崛起而读书”的志向。这种学习动机属于（）。
“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。
“为中华崛起而读书”是哪位伟人的名言（）。
周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”，鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们的做法告诉我们（）。
（）领导人从小就立志“为中华之崛起而读书”。
周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于（）
哪位领导人从小就立志“为中华之崛起而读书”？
“为中华之崛起而读书”是（）说过的一句话。
周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属于（）
“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）。
“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于( )。
“为中华之崛起而读书”反映了哪种非智能素质?()
“为中华之崛起而读书”是（ ）提出的。
周恩来一生佩戴的名言是“为中华之崛起而读书”。
我很认同“为中华崛起而读书”这句话。
“为中华之崛起而读书”是（ ）提出的。:
“尝叹读书难，藏书尤难，藏之久而不散，则难之难矣。”这句话是谁说的？
毛泽东青年时立志要\以天下为己任\，周恩来在南开中学读书时提出\为中华之崛起而读书\，这些事例告诉我们（ ）。
周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”，鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们的做法告诉我们（ ）。
“科举，天下之公;大臣，庶僚之表。科举而私，何事为公？大臣而私，何人为公？”这句话是谁说的呢？
