“才高八斗，学富五车”是形容一个人的知识丰富，藏书多得搬家时要用车来拉。因为当时的书是笨重的竹简，从而使得知识的积累和传播极为不便，从信息技术革命的发展历程来看，这是因为还未发生（）信息技术革命。
教师道德品质不是教师个体的生理特征和一般的个性心理特征，而是具体体现在一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征。
古代的人们常用“学富五车”来形容一个人博学。那时的书是以笨重的竹简、木简为载体，这体现了信息的（）。
寒食节是春秋时晋文公为纪念介子推而设的节日，距今已有2600多年的历史。随着历史的发展演变，寒食节也由以禁烟寒食为主，逐步演变为以拜扫祭祖为主。下列对寒食节的认识正确的是：①体现古代的社会伦理准则②体现民族认同感和凝聚力（） ③有利于和谐社会的构建④可以成为研究古代社会的线索
在我国古代和近代社会，对于教师职业价值的认识，主要强调其内在价值。
社会对教师的角色期待主要体现在哪些方面？（）
古代的三堂会审制度在封建社会中，是法制民主的一种体现。
“才高八斗”和“学富五车”体现了教师的（）。
实行教师资格制度是全社会尊师重教的标志.有利于体现教师的职业特点，提高教师社会地位和待遇。
（）是教师劳动价值的主要属性，也是体现教师社会地位和教师个人价值的主要标志。
教师职业的社会意义体现在（）
目前我国社会，教师职业与其他行业相比相对比较松散和半专业化，这种状况已影响到教师职业的健康发展，请你谈谈现代社会和现代教育中，应如何走教师专业化道路？也就是说教师专业化应体现在哪些方面？
教师职业的社会地位是通过教师职业在整个社会中所发挥的作用和所占有的地位资源来体现的，主要包括社会作用（）
教师道德品质，是一定社会的教师道德原则和规范在教师个人思想和行为中的体现，是教师在一系列的道德选择中表现出来的比较稳定的的特征和倾向。
对教师的考核要注意充分听取学生、教师、家长、学校和社会等各方面意见，这体现的是（）
阅读《咬文嚼字》中的一段文字，回答问题： 美人都是“柳腰桃面”，“王嫱、西施”，才子都是“学富五车，才高八斗”；谈风景必是“春花秋月”，叙离别不离“柳岸灞桥”；做买卖都有“端木遗风”，到现在用铅字排印书籍还是“付梓”、“杀青”。像这样例子举不胜举，它们是从前人所谓“套语”，我们所谓“滥调”。 概括这段话的中心旨意？
“才高八斗，学富五车”是形容一个人的知识非常丰富：家中的书多得以至于搬家时要用车来拉。因为当时的书是笨重的竹简，因而使得知识的积累和传播极为不便，从信息技术革命的发展历程来看，这应该是属于第几次信息技术革命以前的事？（）
在我国古代，人们常用学富五车来形容一个人博学，这是因为那时的书是以笨重的竹简、木简为载体的。这体现了信息的()
教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（)：A人价值和社会价值 B体价值 C造价值 D育价值
教师职业的价值不仅体现在社会功用上，而且体现在教师生命价值的提升上，它使教师获得职业的内在尊严和欢乐。（)
才高八斗、学富五车体现了教师的____形象
“才高八斗，学富五车。”说的是一个人的（）
古人常用“学富五车”来形容学问渊博，但也反映出当时书写工具的落后，那在古代的中国，从（）开始，读书人外出游学时，不用带五大车的竹简，也可以达到“学富五车”
教师公正是教师职业道德修养水平的重要标志，体现着一定社会对教师的根本要求。下列不属于教师公正作用的是（）
