会计职业道德自我教育的方法包括（）。
会计职业道德自我教育的主要内容包括（ ）等方面的教育。
会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我修养。（ ）
会计职业教育的形式主要有接受教育和自我教育。()
普及会计职业道德基础知识是会计职业道德教育的基础。
会计人员继续教育中，最基础的会计职业道德教育是（）。
在会计职业道德教育中具有基础性地位的会计职业道德教育的途径是（）。
社会实践是会计职业道德自我教育与修养的根本途径。()
会计职业道德教育的形式有接受教育和自我修养两种，前者属于外在教育，后者属于内在教育。（）
医学道德修养是指医务人员在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶，以及在此基础上达到的（）
会计职业道德教育要取得成效，不能脱离自我教育。（）
会计职业首先的自我教育是()。
接受教育是指会计从业人员自我学习、自我改造、自身道德修养的行为活动。（ ）
会计职业道德修养主要表现为会计人员的自我教育活动。（）
在会计职业道德教育形式中，接受教育是对会计人员进行以（）为核心的正面教育。
会计职业道德情感、会计职业道德意志和会计职业道德信念，要通过内在的自我教育才能实现。因此有效开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠自我教育。()
会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而达到一定的职业道德境界。（）
会计职业道德自我教育的主要内容包括（）等方面的教育。
社会实践是会计职业道德自我教育与修养的根本途径。（）
会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我教育。（）此题为判断题(对，错)。
引导自我教育法是指班主任老师按着一定的道德要求，指导学生进行自我教育，自觉进行(),并在此基础上形成一定社会所要求的思想品德的教育方法。
【单选题】在会计职业道德的教育中，（）是会计职业道德教育的基础
提高公民道德素质，教育是基础，人们接受道德教育最早的地方是（）
（)是指在基础教育阶段是共同的，儿童在接受了共同的基础教育后再行分流，一部分继续接受普通教育，一部分接受职业教育后就业。
