某会计人员在本职工作中尽职尽责，能从大局出发，摆正并正确处理个人与集体的关系，能从他人和社会利益出发提出会计职业道德的自我要求，自觉使自己的会计职业道德行为符合社会和他人的要求，其会计职业道德的自我评价与社会评价相一致。该会计人员的会计职业道德修养境界属于（）
会计学历教育是会计职业道德修养的重要途径。()
社会主义职业道德修养主要是指劳动者在职业道德意识、职业道德行为和()方面的自我教育、自我修养。
会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我修养。（ ）
会计职业道德的自我教育与自身修养，不可能将会计职业道德转化为会计人员的职业本能。（ ）
加强理论学习是提高会计职业道德修养的根本途径。（）
道德修养要求人们按照社会的道德要求，主要在（）方面进行自我改造、教育、提高。
学习和实践（），是高等学校思想政治教育的重要内容，是大学生思想品德教育的中心环节和根本要求，是穿“思想道德修养与法律基础”课的京广线。
教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径，教师职业道德修养的方法有哪几种？
会计职业道德自我修养的主要途径有（ ）。
下列属于会计职业道德自我修养的途径的有（）。
职业道德修养是指一个人在日常学习.工作和生活中，在社会监督下进行自我教育，自我改造，自我磨练和自我完善的过程.（）
会计职业道德教育的形式有接受教育和自我修养两种，前者属于外在教育，后者属于内在教育。（）
接受教育是指会计从业人员自我学习、自我改造、自身道德修养的行为活动。（ ）
加强理论学习是会计职业道德修养的根本途径()
会计职业道德修养主要表现为会计人员的自我教育活动。（）
会计人员自我教育与修养是他们继续教育的一种重要形式。()
会计职业道德情感、会计职业道德意志和会计职业道德信念，要通过内在的自我教育才能实现。因此有效开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠自我教育。()
会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而达到一定的职业道德境界。（）
社会实践是会计职业道德自我教育与修养的根本途径。（）
与社会实践相联系，是进行道德修养的根本途径。（0.0分）
会计职业道德的自我教育与自身修养，不可能将会计职业道德转化为会计人员的职业本能。（） Y.对 N.错此题为判断题(对，错)。
简要回答道德修养的根本途径与基本方法。
38、实践是职业道德修养的根本途径和方法。
