《国家学生体育健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体育健康水平（）。
“作为教师要多从学生的身心发展实际水平去认识学生表现出来的行为，从学生的认知水平、思维发展水平去综合考虑，对不同年龄、不同性格特点的学生，运用不同的教育方法，不能简单地把学生的违纪问题归纳为品德问题，应多从心理发展需要上去认识，从学生的认知、品格等方面理解学生、引导学生，为学生提供多种解决问题的方法，让学生健康心理在多种选择中、在积极的自悟中逐渐地得到发展”。 这段话体现了哪一种心理健康教育的实践思路？（）
班级文化对学生的心理健康有促进作用，班主任可以从以下方面进行建设（）
下面是关于学生数学学习评价的认识( ) ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水平进行评价 ③数学学习的评价重在学习过程，对于学习结果不必看重 ④数学学习的评价重在激励学生学习，而不是改进教师教学 其中，不正确的为( )。
学生公寓对学生的德育素质评价主要从以下哪两个方面进行评定？（）
语文课程评价应突出整体性与综合性，要从（）几方面进行评价，以全面考察学生的（）。
对水平四的学生以等级制评价为主，结合评语式评价进行综合评价。
新课程下的一堂好课，应该明确地凸现在课堂教学主体——学生的身上，主要考察学生在课堂上的学习状态。所以，应该从三个方面对学生的学习效果进行评价，即（）、学生的交流以及（）。
突出语文课程评价的整体性和综合性，要从知识与技能、（）、情感态度与价值观几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养。
《学生体质健康标准》要求从（）、（）和（）三个方面综合评定学生的体质健康状况。
学生健康水平包括三个方面的综合评价，即疾病、死亡和（）
《学生体质健康标准》从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况，按百分制记分。
能用普通话正确、流利、（）地朗读课文，是朗读的总要求。评价学生的朗读，可以（）、语调和感情等方面进行综合考察，还应注意考察对内容的理解和文体的把握。
对学生美术作业的评价可以从（）等方面进行，既要充分肯定学生的进步和发展，也要使学生明确需要克服的弱点并找到发展的方向。
大学生学业管理的目的，可以从三个方面加以考虑,是（ ）
心理学家林崇德认为，中学生心理健康可以概括为三个方面：敬业，乐群，自我修养。（ ）
教育需要关注人的整体发展，不仅要考查学生学到了什么，更要对学生是否（ ）等方面进行综合评价。
《国家学生体质健康标准》从（)等方面综合评定学生的体质健康水平。
默读的评价，应从学生默读的速度、效果和习惯等方面进行综合考察。( )
在制作评价学生的课堂参与性的量规时，可以从学生的（)方面综合考虑。
评价学生的课堂合作时，可以从学生的（)方面综合考虑。
默读的评价，应从学生默读的方法、速度、效果和（）等方面进行综合考核。
【多选题】《国家学生体质健康标准》从（）、（）、（）等方面综合评定学生的体质健康水平。
根据学生的认知水平，可以把课堂提问划分为回忆提问、理解提问、应用提问、分析提问、综合提问和评价提问六种类型。这种分类的依据是（）
