已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。
美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果，更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价，突出评价的（ ）。
影响个体保险消费者购买行为的心理因素主要体现在人们的购买动机、认知、学习和态度等几个方面。
已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的（）。
根据《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》，下列选项中直接体现该课程综合性的是( )。 ①倡导自主学习、合作学习、探究性学习等多种学习方式 ②与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系 ③有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容 ④将情感态度价值观的培养、知识的学习、能力的提高等融为一体
态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得
美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果，更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价，突出评价的（）。
基于学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展而做出的评价属于（）。
对学生日常学习过程中的表现、所取得成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展作出评价，基于对学生学习全过程的持续观察、记录、反思而作出的评价，属于（）。
态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。
注重学生情感体验，生活态度，逐步树立终身学习的愿望，是对（）方面的教学评价。
在学习理论方面，孔子有十分丰富的论述。主要有（）；（）；（）；（）的学习态度。
()的社会学习理论以及大量的实践经验都证明，社会学习是通过观察、模仿而完成的，态度与品德作为社会学习的一项内容，也可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。
学习理论认为，态度是后天习得的，学习的机制包括()。
态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。
班主任教育工作主要包括：思想品德教育、日常行为规范训练、（)、指导学生学习和心理卫生教育等方面。A
2、 各种各样的活动能够使幼儿发挥出最大的学习积极性,对于幼儿的好奇心、发散思维、想像力、创造力的培养,以及认知、语言、情感态度等方面的发展,都具有广泛的影响。
情感与态度方面的目标涉及数学学习的______、______、______自我负责精神、______、对数学的价值意识、实事求是的态度等诸多方面。
已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响是学习的( )。
认为社会学习是通过观察、模仿而完成的，态度与品德作为社会学习的项内容，也可以通过观察、模仿榜样的行为而习得的是（）
已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）
关于经验性学习层次的叙述中正确的选项包括：态度因素之间的关系：认知-行为-情感。（)
认知-情感-行为符合态度因素在低介入度学习层次中的关系。（）
3、模仿学习是人类重要的学习方式，既可以通过模仿学习动作，也可以对知识、态度情感等进行模仿学习。
