日本的第一次幼儿园教育振兴计划又称（）
教育部颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》指出：“（）是实现我国经济和社会可持续发展的必然选择”。
日本实行第一次幼儿园教育振兴计划的时间是（）。
日本近代第一所幼儿教育机构是（）附属幼儿园。
1951年6月，日本文部省公布了（），制定了振兴职业教育的政策。
1999年1月13日，国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》的通知指出，实现社会主义现代化，（）是关键，（）是基础。
1926年日本文部省制定了（），规定幼儿园教育为学校教育中的一环，首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置。
《面向21世纪教育振兴行动计划》规定：（），是全国教育工作的“重中之重”。
1982年，韩国制定并颁布了《幼儿教育振兴法》，该法将“新村合作幼儿园”更名为（）
1999年1月13日，国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》的通知，指出的实现社会主义现代化的关键和基础是什么？
1999年1月13日，教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》的通知指出，实现社会主义现代化，科技是基础。
日本的第一次幼儿园教育振兴计划的目的是（）
关于日本幼儿园的教育目标中，最早使用的是“教育”一词。
第二次世界大战后，日本开始实行九年免费义务教育。1957年，日本政府提出《科学技术振兴教育方案》；1958年改革中小学课程；60年代开始产、学、研、相结合。这说明“二战”后日本（）
从新《幼儿园教育纲要》的修订中可以看出日本幼儿园的教育改革主要特点有（）。
孙中山提出振兴实业、富民强国，必须发展教育，而发展教育，应把（）放在第一位。
日本第一部由国家制定的幼儿教育方面的法令是（）
日本实行第一次幼儿园教育振兴计划的时间是（）
日本第三次幼儿园教育振兴计划开始于（）
1982年，韩国的《幼儿教育振兴法》中将“新村合作幼儿园”更名为（）。
日本的幼儿园在制定指导计划时，依据的中心是111()。
1999年1月，国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》，决定实施（)，为民族中小学的发展创造了有利条件。
根据本课程，我国要实施教师教育振兴行动计划，推进“三位一体”协同育人，其中“三位一体”包括以下哪项（)。
根据本课程，我国要实施教师教育振兴行动计划，推进“三位一体”协同育人，其中“三位一体”不包括地方政府。（)
