下列属于内部学习动机的是（）。
下列选项中属于内部的学习动机有（）
内部学习动机和外部学习动机的划分标准是()。
学习动机分为内部动机和外部动机。
下列不属于影响学习策略的内部学习条件的是（）
辨析：学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。
下列学习活动中，属于内在学习动机的是（）
下列学习活动中属于内部学习动机的是（）。
学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。
内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（）。
下列属于内部学习动机的是()。
在下列各种学习动机中属于内部动机的是（）
下列学习动机中属于内在学习动机的是（）。
学习动机是推动学生学习的一种内部动力。
学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。
下列表述中，属于内部学习动机的是（ ）。
学习的内部动机（如学习兴趣、好奇心）比外部动机（如奖惩、评价）效果更持久。（）
42．学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。（15年上）
内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（ ）
学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。( )
内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（ ）
学习动机对学习有十分重要的作用，下列不属于学习动机作用的是：（ ）
下列情境中代表学习内部动机的是（）
学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，它包括两个基本组成部分，一是学习需要，另一个是（）
