《幼儿园教师专业标准（试行）》提出幼儿园教师应具备的通识性知识包括：自然科学和人文社会科学知识，中国教育基本情况，（ ）和现代信息技术知识。
科学引进和培养一支强大的技术创新的岗位胜任人员队伍，有赖于依托科学的专业技术人员素质模型，对专业技术岗位胜任人员素质进行正确分析，构建科学的专业技术岗位胜任人员素质模型，对专业技术岗位胜任力管理具有重要意义。（）
为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心（）。
专业技术人员常见的应用研究范畴，包括电子、资讯科技、电脑技术、应用科学等。（）
现代教育过于强调科学技术专业技能的培养，使得学生人文素养缺失，具体表现为（）
扎实的计算机科学基础知识是信息技术岗位所必须依托的技术基础，相关专业毕业的人员都应当具备这些知识。
制定企业标准应当充分听取使用单位、科学技术研究机构的意见，可以委托专业标准化技术委员会审定。
电子信息科学与技术授予的学位是什么？
信息技术能力的培养是教师专业发展的核心动力，是渗透教师专业发展各个层面的核心内容。
现代科学技术既分化又综合的趋势，要求高校培养的人才不仅要具有较强的专业性，还要具备比较宽广的科学知识基础和比较广泛的适应性，这就要求高校的教学过程体现（）的特点。
南京理工大学理学院土木工程系是从事土木工程学科的科学研究、人才培养和工程技术服务的专业研究与教学单位。学科覆盖建筑工程、地下结构工程和（）三个方向。
以素质能力建设为核心的人才培养体系就是要创新专业技术人才培养模式，以社会需要为依据，坚持学习与实践相结合、培养与使用相结合，在提高综合素质基础上，着力培养专业技术人才（）能力
从2011级起，河海大学常州校区新增本科专业：物联网工程，至此，2011级共有（）个专业：（会计学、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、工商管理机械工程及自动化、热能与动力工程、金属材料工程、工业设计、数字媒体艺术通信工程、物联网工程、自动化、计算机科学与技术、电子科学与技术）
（）是新技术、新发明的先导，是科技与经济发展的源泉，也是培养科学技术人才的摇篮。
在电子计算机上实现数字地球需要诸多学科，特别是信息科学技术的支撑。这其中主要包括（）。
标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为下列哪些维度？（）
爱婴区护理信息管理程序设计:以标准化、规范化的爱婴区护理信息管理流程为依据:以孕、产妇、婴儿信息、爱婴区内部工作信息等为管理对象;应用信息科学的理论和计算机技术建立的一套爱婴区专业数据库管理系统。()此题为判断题(对，错)。
在“一带一路”建设中，要强化中国与周边国家在传染病疫情信息沟通、防治技术交流、专业人才培养等方面的合作，提高合作处理（）的能力。
各单位积极研究自动采集信息技术，实现检测、试验等智能设备的数据共享，推进采用工位级系统进行数据采集，探索推广货车运用各岗位及与其他相关专业间信息确认的电子签认手段（）
电子招标投标交易平台运营机构应当是依法成立的（),拥有一定数量的专职信息技术、招标专业人员。
国家坚持网络安全与信息化发展并重，遵循（)、科学发展、依法管理、确保安全的方针，推进网络基础设施建设和互联互通，鼓励网络技术创新和应用，支持培养网络安全人才，建立健全网络安全保障体系，提高网络安全保护能力。
4、管理信息系统的专门人才与计算机专业培养的人才是一致的。
小赵是某大学计算机科学与技术专业的毕业生,在前往一家大型企业应聘时，面试经理要求他给出该企业信息系统访问控制模型的设计思路。如果想要为一个存在大量用户的信息系统实现自主访间控制功能，在以下选项中，从时间和资源消耗的角度，下列选项中他应该采取的最合适的模型或方法是（）
