交互白板与Office PowerPoint相比在信息技术学科教学中，具有哪些优势？（）
高校教师作为教师群体中的一个特殊群体，与中小学教师、职业学校教师、社会培训教师等多种教师全体的不同主要表现在：所属学科差异大、（）、学习的成教特点强、所教学生的能力强。
保健按摩教学与其他学科明显不同的特点是（）。
与一般教育相比，职业培训教学具有（）的特点。
教师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力？（）
李老师不仅掌握了所教学科的定理法则而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力?（ ）
（）是将纯粹的教育科研实验与准教育科研实验结合起来，将教育科研的人文学科的特点与自然科学的实验的特点结合起来，用教育科学的理论、方法、技术去审视、指导教育教学实践，将教育教学经验上升到理论的高度，但依托的是自身的教育教学实践。
音乐教学评价的（ ）原则要求选择符合音乐学科特点和规律的评价指标与方法。
幼儿园与小学教学相比有哪些特点？
教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这种语言是（）。
与理论教学相比，实践教学的特点是（）。
学前儿童教学活动由于受学前儿童身心发展制约，与中小学教学活动相比，有它自身的特点，具体来说，表现为（）。
现代教学媒体主要是指当前广泛地应用于教育教学的各种计算机与通信技术设备，它们是以信息技术为基础，因而，具有（）、多媒体功能、（）、虚拟化和（）等主要特点。
与传统教学相比，STS教学不具有的特点是（）。
不同学科因其性质和特点的不同，常常采用不同的教学方法。教学方法的选择与应用往往会受到专业特点、学科特点以及教学内容的限制。
与教学活动相比，游戏和区域活动最突出的特点是（）。
在美术教学设计中要突出美术学科自身特点，必须落实美术课程中所具有的（）、视觉性和实践性。
化学教学论的学科特点有:
各条教学原则都有自身的特点和作用，它们之间没有联系。（)
【单选题】李老师不仅掌握了所教学科的定理法则而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力（）？
一个学科的建立有三个比较明显的标志:一是有专业性（）进行学术交流;二是在大学中建立教学单位培养该学科的学术人才;三是出现学科公认的奠基性学者,并提出重要的理论性著作
与其他教学方法相比，示范法的显著特点是（)。
儿童的认知特点与数学学科知识之间的矛盾是小学数学教学过程中的一组矛盾。（)
李老师不仅掌握了所有学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力 （）
