教育心理学研究对教育实践具有描述、解释、预测和（）的作用。
（），指的是人的情感在教育中的作用，即教育的感化作用。
在教育管理研究中，既要研究教育管理的历史，也要进行教育管理方面的预测性研究。这体现了教育管理研究中的（）
简述教师在教育研究中的地位和作用（教育研究的意义）。
企业管理是指对企业的生产经营活动所进行的预测、决策、计划、组织、指挥、控制、协调、教育、激励等工作总称
教育预测中的特尔斐法属于（）
教育文献在教育研究中的作用。
在某种学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价，或对评价对象的基础、条件作出鉴定的是（）。
教育法律现象是指教育法在（）过程中的存在形式和相互关系，以及在教育活动过程中的相互作用等。
下列选项中，属于教育预测在教育计划中的作用的有（）。
教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、（）、预测和（）的作用。
简述教育法在教育行政管理中的作用。
在教育规划、教育计划、教育决策、教育预测之间的相互关系中，处于基础地位的是（）。
（）指在教育活动开始之前，为使其计划更有效地实施而进行的预测性评价。
在美国的“信息高速公路”计划中，特别把IT在教育中的应用作为实施面向20世纪教育改革的重要途径。
对于教育规划中的预测通货膨胀率，以下说法错误的是（）。
把法的规范作用划分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用，这是按照法的( )进行划分的。
（）构成了当前我国学前教育（特别是其中的幼儿教育）的较为纲领性的文件，作为有效的行政手段，它们对于实现学前教育计划中的目标，完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。
以下关于教育文献在教育研究中的作用叙述正确的是（）
简述教育文献在教育研究中的作用。
法律具有指引、评价、预测、教育和强制作用，这是法律（）作用的体现。
诊断性评价是在某种学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价，或对评价对象的基础、条件作出鉴定。()
法的规范作用主要包括指引作用，评价作用、教育作用、预测作用和强制作用。其中，法作为一种社会规范，能够为人们提供既定的行为模式，引导人们在法律范围内活动的作用。指的是法的（)。
建设工程法的作用具体表现为指引作用、评价作用、预测作用、教育作用和强制作用五个方面，其中预测作用指的是（)。
