平衡个人与团队的关系需要（）
在团队运行过程中微型创新团队成长的阻力主要表现在（）
个人与团队的关系是（）。
微型创新团队良好运行可能的动力源主要有（）
下列微型创新团队成长阶段的绩效说法正确的是（）
人与人之间的协调是联系专业技术岗位工作共同目的和专业技术岗位工作团队中有协作关系的个人之间的桥梁。（）
团队成员与项目经理之间成功的关系应当是（）
构建微型创新团队主要要素有（）
创新团队建设的第一大障碍是团队成员之间（）。
按照网点考核与激励的规定，在建设提升团队合力的考核机制中，以下对团队和个人绩效关系进行有效处理的要求，描述不正确的是（）。
微型创新团队在成长过程中，个人对团队成长的源泉效应。
成长期随着创业团队的产品销售开始呈现较快的增长，资金的需求量（）。
人数限制是微型创新团队明显的特征，国外对微型创新团队的规模问题曾做过大量研究，但微型创新人数应该为多少没有绝对标准。那么微型团队的人数确定无需考虑的原则是（）
处理团队共同业绩与个人冒尖的关系正确的做法是（）
（）与锐意创新，是创新团队成长发展、高效运行、不断超越的重要保证。
平衡个人与团队的关系需要（）。
关于在科研工作中处理个人与团队之间的关系，以下说法中正确的是（ ）。
在创建新企业的过程中，应注意企业伦理问题，包括创业者与雇主之间的关系、创业团队之间的关系、创业者与其它利益团体之间的关系。（6.0分）
“有一个人首先有了创业意图，但考虑到自身能力与创业理想之间存在着的差距，这个创业者便根据需要有目的的邀请其他人加入进来组成所需的团队”属于创业团队组建模式中的（ ）
学生成长与身心发展；班主任工作 与 班集体建设；班级活动的组织与班务管理；良好师生关系的形成；学生思想工作及心理辅导；团队活动组织与管理等,这属于（ ）
人的创新行为是嵌入到一定的社会关系网络中的,人与人之间的沟通与交流促进知识的（）,从而促进团队的创新
个人利益与团队利益的关系正确的是？()
第二部分言语理解与表达一、选词填空。26.一个团队如果思维碰撞、思路冲突_，就会使团队成员之间渐趋冷漠，互不关心。缺乏协作与创意，从而可能使团队_，停滞不前，对创新没有激情、工作效率低下。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）
团队学习就是通过反思、反馈、共享系统建设（），培养员工之间、部门之间、上下级乃至企业相关方之间主动分享、高度信赖的关系和协同配合能力，发挥集体智慧、挖掘创新潜力，让智慧和创意充满整个组织。
