简述教师评价学生的一般操作方法。
()是评价学生学业成绩的常规手段和主要方法。
学生自我评价的一般方法有哪些?
电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,建立学生的电子记录袋能全面评价学生,有效地帮助学生( )。
根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为()
根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和()
对学生学习成就的解释采用了相对的观点,主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是()。
我国德育的主要途径与基本方法是什么?德育的主要途径包括:思想政治课,各科教学,班主任工作,共青团、少先队、学生会组织的活动,劳动与社会实践,课外活动,校外教育,家庭教育,社会教育。德育的方法:说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情感陶冶法、品德评价法、心理咨询法、生活指导法。
汇集学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫()。
学生情感学习评价一般采用的方法是()
简述学生技能学习评价的主要方法。
()是通过完成一些实际的任务,诱导出学生的真实表现,以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。
学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。
常用的学生学业评价的基本方法不包括()。
王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息,以供期末综合测评时参考,下列评价方法使用不当的是()。
在音乐学科的教学当中,根据实际情况可采用随堂即时评价、学生互评、学生自评、教师主持的集体与单个评价等多种评价方法,这体现了()。
教学评价的内容指对对教学目标的评价、()对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。
学业评价的基本方法常用的学生学业评价的基本方法不包括()。
对学生学业成就的评价主要采用量化测验和质性评价方式,具体操作时主要采用的方法有( )。
学生学业成就评价的方法主要有
3、评价语就是教师在课堂教学对学生的学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴点评的口头语言和态势语言,它主要起着 、 、 、 以及 的作用。
体育课程学习评价的新理念主要表现在以下几个方面:强调评价内容的______和______在评价方法的选择上要关注学生的个体差异、实现评价主体的______关注学生的进步与发展。
学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学。应建立目标多元、方法,帮助学生认识自我、建立信心。 5 息技术与课程内容的整合,注重实效。要充分考虑信息技术对数学学习内容和方式的影响,开发并向学