下列作品中（）是舒伯特的代表作。
下列文学作品中，属于郭沫若的代表作的有（）
下列作品中，（）是欣德米特的代表作。
下列文学作品中，属于魔幻现实主义流派的代表作的是：
按照布卢姆等人认知的教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。
按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）
下列作品中属于贝多芬的代表作是：（）
下列作品中，属于怀素的代表作的是（）。
下列作品中，俄国画家列维坦的代表作品是（）。
下列作品中，布卢姆的代表作是（）
下列作品中，属于儒家代表作的有（）。
按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。
下列作品中，属于抒情派童话代表作品的是（）。
布卢姆教育目标分类系统中，代表最低理解水平的认知目标是（）
下列作品中，属于张旭的代表作品的是（）。
下列作品中属梅兰芳的代表作的是（）。
下列选项中()是康有为的代表作品。
下列选项中,谁的代表作品是《动物凶猛》、《过把瘾就死》?()
下列作品中哪些不是舒伯特的代表作。()
3.按照布卢姆的等人的认知教育目标分类，代表着最低水平的认知学习目标是（ ）。
下列作品中是古筝代表曲的一项是（）
