简答：简述幼儿园环境创设的意义。
自制玩具
自制玩具主要是指（）。
自制玩具的特点有（）
简答：简述幼儿园心理环境创设的意义。
简述幼儿园科学教育的意义。
幼儿园的教具、玩具应有教育意义并符合（）的要求。
自制玩具源于幼儿游戏需要，所以自制的优势在于它要不断地解决游戏中提出的新问题，所以创新成为自制玩具的重要特征。
简述幼儿园开班早教基地的意义。
简述幼儿园心理环境创设的意义。
简述幼儿园心理环境创设的重要意义。
简述幼儿园游戏的意义。
简述幼儿园与社区合作的意义。
随着社会发展、科技进步，幼儿园在开展科学教育应尽可能购置现成的教玩具，以激发幼儿活动兴趣。
简述幼儿园环境创设的意义。
提倡就地取材，利用自然物和废旧物品自制玩具。这是玩具、材料选择与提供要求中的（）
简述幼儿园开展教研活动的意义。
教玩具制作的特点是什么？
幼儿园的教玩具可分为自制教玩具和工业成品教玩具。
简述幼儿园一日生活的教育意义
买的玩具和废品自制的玩具哪个好？
阅读材料，回答95-96问题。材料五：小虎和小轩都是幼儿园中班的学生。小虎精力旺盛，热情洋溢，爱打抱不平，但做事急躁马虎，爱指挥人，稍有不如意，便发脾气、摔玩具，甚至动手打人。小轩温和自制，做事细心谨慎，但反应慢，固执保守。由于小轩上课注意力集中，遵守纪律，所以更受老师喜爱，并且老师经常让小轩帮助自己做一些他力所能及的事，如发勺子、分碗等。一天午餐时，小虎用不满的目光看着老师大声说：“老师，让我发
