自制玩具
自制玩具主要是指（）。
自制玩具的特点有（）
简述幼儿园自制教玩具的意义。
幼儿自制发展的表现形式有（）。
游戏有助于学前儿童抗拒诱惑，增强自制力。
玩具虽然不是生活的必需品，但它却是幼儿游戏和学习的重要物质基础。
幼儿园自制玩教具的特点：（）、创新性、（）。
提倡就地取材，利用自然物和废旧物品自制玩具。这是玩具、材料选择与提供要求中的（）
幼儿园中自制玩教具的特点是（）。
游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需要的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏，他会很不快乐。这是因为他的()没有得到满足。
在“超市”买卖的游戏中，因为幼儿需要制作收银机，所以就拿纸盒子来代替，这种游戏行为促进了幼儿（）方面的发展。
大班幼儿道德意志的自制力很强，能控制自己的行为。
游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需要的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏，他会很不快乐。这是因为没有满足他的（ ）。
培养幼儿自制力的方法包括（ ）。
幼儿园的教玩具可分为自制教玩具和工业成品教玩具。
小班入园第二周，王老师发现小雅在餐点与运动后，仍会哭着要妈妈。老师抱她，感觉她身体绷得紧，问她要不要去小便，她摇头。老师又问：“要不要去大 便？”她点头。老师牵她到卫生间，她只拉一点就离开了。过一会儿，她又哭了。老师给她新玩具，和她玩游戏，但她的情绪还是不好。离园时，老师与她妈妈约 谈，了解到小雅在幼儿园拉不出大便。
一般而言，幼儿的大脑皮质兴奋机制比抑制机制占优势，因而幼儿的自我控制能力低，行为带有明显的冲动性。3-4周岁的儿童的坚持性、自制力很差，到了5-6周岁才有一定的独立性、坚持性和自制力。()此题为判断题(对，错)。
买的玩具和废品自制的玩具哪个好？
自制婴幼儿玩教具，应当符合学前教育教学特点，遵循婴幼儿教育的基本规律，要求具备（）
为婴幼儿自制果汁时可选择（）
1、在娃娃家增添垃圾桶，卫生纸，小马桶或自制坐便器等游戏材料，引导幼儿通过游戏体验如厕的过程是（）幼儿在游戏中的巩固练习。
阅读材料，回答95-96问题。材料五：小虎和小轩都是幼儿园中班的学生。小虎精力旺盛，热情洋溢，爱打抱不平，但做事急躁马虎，爱指挥人，稍有不如意，便发脾气、摔玩具，甚至动手打人。小轩温和自制，做事细心谨慎，但反应慢，固执保守。由于小轩上课注意力集中，遵守纪律，所以更受老师喜爱，并且老师经常让小轩帮助自己做一些他力所能及的事，如发勺子、分碗等。一天午餐时，小虎用不满的目光看着老师大声说：“老师，让我发
3-4岁的幼儿坚持性和自制力都很差,到了5~6岁,幼儿才有一定的坚持性和自制力。（)
