动机强度与学习效率的关系是()。
学习动机程度与学习效率成正比,学习动机越强,效率越高。( )
学习效率先随学习动机水平的升高而升高,到达峰值后学习效率又随学习动机水平的升高而降低,说明适中的学习动机水平学习效率最高。
对于高难度的学习任务而言,学习动机水平越高,学习效率越好。
辨析:学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。
动机强度与学习效率之间的关系是()
学习动机与学习效率的关系是()。
学习动机越强,学习效率越高。
动机强度与解决问题的效率有密切关系,动机越强,解决问题的效率越高。()
动机强度与学习效率之间的关系是()。
学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。
总体而言,有机体学习动机越强,其学习活动的积极性就越高,从而学习效果越佳。( )
下列对学习动机强度与学习效率的关系说法正确的有()
动机程度与学生的学习效率成()关系。
学习动机的强度与学习效率的关系是()曲线关系。
42.学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。(15年上)
学习效率与动机之间呈( )关系
动机越强,则学习效率越高。()
动机具有加强学习的作用,学习动机强度与学习效率成正比。()
7、学习动机越强,学习效率越高
关于动机水平与学习效率的关系的正确陈述是()
一般来说,中等程度的学习动机水平最有利于提高学习效率。
学习动机越强,学习效率之越高()