文员打印寄往欧美国家的信封，寄信人姓名、地址应该打印在（）。
英雄联盟是一款热门电竞游戏，从诞生到今天拥有着不凡的人气，广大玩家在游戏中扮演的角色是（）
教师作为决策者，在组织和指导幼儿游戏的过程中扮演着游戏环境的创设者和幼儿需要的反应者的角色。
（）邮件，邮局不办理更改收件人地址姓名。
邮件的（）是指寄件人在交寄邮件后，不知道收件人是否收到，或者已经得知收件人尚未收到，向邮局提出查询邮件的投递情况和下落的一项业务。
教师可以采用“假装游戏”的方法来组织小班幼儿收拾整理积木。
otnm2000网管中网卡IP地址若被人为的修改了，而我们又不知道原来的IP地址是什么，请问我们应该在哪个文件中查找原始的网卡的IP地址？
儿童在游戏中，把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开；把自己假装成另外一个人，如当医生或布娃娃的妈妈等，这种游戏属于（）。
在寿险公司培训中常用的商业游戏、案例研究、角色扮演等培训方法都属于（）。
MUD是一种基于文本界面的角色扮演的游戏，参加游戏的人扮演一个自己设定的角色，与其他众多游戏者在一个虚拟的环境中进行游戏。MUD是（）单词的首字母缩写。
客户讲的事情，你已经明白或者早就知道，出于礼貌你又不好意思打断他的话，于是假装在听，心里面却抓紧时间考虑其他事情
在“食堂”角色游戏中，教师当食品卫生检查员，来到食堂检查卫生，指出了食堂的杂乱现象，扮演食堂服务员的儿童接受了意见，搞起了卫生。这种游戏指导方式称为（）
在游戏的非干预模式中，教师所扮演的角色具有“好母亲”和治疗师的特征。
儿童在游戏中扮演的角色可以分为（）
下列关于教师在角色游戏中的指导，不正确的是（）。
在信息化教育环境下，尽管师生互动不再是一种希望，而是一种无法避免的事实，但教师却仍然扮演着知识较多者、正确答案拥有者、答疑责任者的角色。
智慧职教: 那些长期在线聊天，或者沉迷网络游戏并满足于在游戏中扮演英雄形象的人，更容易出现心理问题。
现代教育环境下，在教学过程中，教师不适合扮演的角色是哪一个（)。
在“医院”的游戏中，教师通过扮演病人的角色介人游戏。这属于游戏介入策略中的（）
阅读某教师的教学叙事片段，按照要求答题。教学史铁生的《秋天的怀念》，我安排学生自学并做批注，某学生完成的批注如下。课文原句：“可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。”批注内容:“一直”表达了作者当时只顾沉浸在自己的悲苦中，完全没有注意到母亲的严重病情，事后想来无比悔恨。就母亲而言，她背起了儿子的悲伤却隐藏了
教师在户外投放一些“拱桥”，希望幼儿通过走“拱桥”提高平衡能力。但是，有幼儿却将他们翻过来，玩起了“运病人”游戏。他们有的拖、有的推、有的抢....玩的不亦乐乎。对此，两位教师反应不同。A教师认为应立即劝阻，并引导幼儿走“拱桥”;B教师认为不应阻止，应支持幼儿新玩法。
一节美术课上，我请小朋友画《春天的花圃》，在小朋友们都聚精会神画画的时候，我发现荣荣在画纸上画了很多小竖线，小花却一个也没有画。于是，我轻轻地走到他的身边，可是，他却连忙用胳膊把画纸捂住，很明显，他知道自己画得不好。就在这时，坐在他旁边的小女孩抢着告诉我：老师，他什么也不会画，他画得乱七八糟。荣荣听后，不好意思地红着脸，羞愧地看着我。我看着他的表情，假装很随意地说了一句：不会画花，可以画一些其他的
大班幼儿的角色意识不强，在游戏的时候往往意识不到自己正在扮演某一角色。（)
教师加入到幼儿的游戏中，扮演的是同一角色，教师以自己所扮演的角色的动作、语言和对角色的态度来启发诱导幼儿，这是（)。
