在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色，对有关道德价值观进行充分的体验，促进道德教育结构的转换，最早使用这一方法的是（）。
教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师的（）角色。
导致课堂角色结构多样性的因素较为复杂，但主要有以下因素（）
教师的课堂角色中，最为主要的是（）
新课改教师在课堂教学中扮演的角色有（）。
课堂角色结构的“三分类”说认为，课堂角色结构为：（）。
认为在课堂上教师具有决定权的权威角色的是（）。
对待一名刚刚参与翻转课堂的学生，您最好扮演怎样的角色与之相匹配（）。
教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师角色中的（）
该教师在课堂教学中主要充当了什么角色?针对小洁同学的疑问，如果你是该教师，你 该如何回应?
教师在课堂上所扮演的角色对教学效果的影响有时是直接的有时是间接的。
科学课堂教学中，教师的角色定位应该包括（）。
（）的教学课堂中，教师有两个基本角色，一个是交际活动的设计者和组织者，一个是交际过程的引导者。
MOOC（慕课）与翻转课堂的教学方式变换了课堂上“教”与“学”的模式与角色，这是以学生自主学习为核心，以教师（ ）为特色的新型教育模式。
翻转课堂是对基于印刷术的传统课堂教学结构与教学流程的彻底颠覆，由此将引发教师角色、课程模式、管理模式等一系列的变革。（2.0分）
翻转课堂中，教师角色由视频取代。
在传统课堂和翻转课堂中，教师的角色发生了什么变化？
以学为主的教学设计中，常用的协作学习策略有课堂讨论、（)等。（1)角色扮演（2)竞争（3)协同（4)伙伴。
在培养学生性别角色感知中,学校可以通过各种课程进行教育,课堂教学、教材等属于隐性课程。（)
在培养学生性别角色感知中,学校可以通过各种课程进行教育,课堂教学、教材等不属于（)。
下列课堂表现中，不属于学生角色行为的一项是︰（)
教师在课堂上讲课时的教师角色，属于经常性角色。（)
王老师的课堂角色有哪些
