教师如何才能激发学生的学习动机？
在教学中如何有效激发学生学习动机？
教师为了引导学生注意，激发学生学习动机，调动学生积极情感而采用的教学策略是（）。
移动学习设计时可以采取的策略包括：协作学习策略设计；学习动机的激发和维持策略的设计；自主学习策略设计；维持学生在学习过程中的自信等。
激发学生学习动机的有效措施有：（）。
赵老师是某小学五年级的班主任，他最近遇到了教学上的困难。他一贯好用的“奖励小红花”策略现在越来越没有效果了，而这一策略在三年级以前是非常有效的。用“奖励小红花”策略激发学生学习动机，主要是激发（）。
此材料说明激发学生学习动机的因素是（ ）。
教师在美术教学过程中，应如何采取学习策略激发学生学习兴趣？
怎样激发学生的学习动机？
简述教师应该如何激发学生的学习动机。
结合教育实际谈如何激发学生的学习动机。
如何培养和激发学生学习语文的正确动机？
如何培养与激发学生的学习动机？
在线描教学中，某老师为了激发学生的学习兴趣，在教学中采取“先听后画”的策略。据此，教师让学生分组聆听MP3中不同的声音，通过体验与联系，讨论后用线描的方式表现所听到的事物。此案例反映的教学策略和教学方法之间的关系是（）。
学校激发学生的内部学习动机的措施主要有（）。
赵老师是某小学五年级的班主任，他最近遇到了教学上的困难。他一贯好用的“奖励小红花”策略现在越来越没有效果了，而这一策略在三年级以前是非常有效的。在教育教学中，如何培养学生的学习动机?（）
根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白（）。
学习动机就是激发学生进行学习活动的动力，包括学习自觉性和认识性兴趣两种主要的心理成分。
激发大学生学习动机的方法有（）。
简述激发小学生学习动机的方法。
如何激发学生的学习动机？
下列策略中属于激发和维持学生内源性动机的是（）
根据聪明教学7原理中介绍的学习动机模型，在实施混合式教学时，可以采取下列哪些策略来激发和维持学生学习动机（）
