ADL评定内容不包括（）

A . A、更衣 B . B、饮食 C . C、洗澡 D . D、换洗衣服 E . E、大小便控制

A . 进食、洗澡、修饰 B . 更衣 C . 二便控制 D . 用厕 E . 床椅转移，行走，上下楼梯

A . A．确定日常生活活动独立的程度 B . B．为制定康复治疗计划提供依据 C . C．为改造患者的生活环境提供依据 D . D．确定日常生活活动是否需要帮助及帮助的程度 E . E．评估康复治疗疗效

A . 运动 B . 作业治疗 C . 家务劳动 D . 社会交往 E . 生活自理

A、床上活动 B、体位转移 C、穿着 D、个人卫生 E、进食

A . A．进食、洗澡、修饰 B . B．更衣 C . C．二便控制 D . D．用厕 E . E．床椅转移，行走，上下楼梯

A . 患者的生活习惯、职业 B . 患者年龄 C . 患者的教育程度 D . 社会环境 E . 患者的理解和合作程度

A . A、床上活动 B . B、转移活动训练 C . C、自我照顾训练 D . D、肌力训练 E . E、家务活动训练及社会活动训练

A . A、自理方面 B . B、运动方面 C . C、家务劳动方面 D . D、交流方面 E . E、能量代谢方面

A . A．床上活动 B . B．体位转移 C . C．穿着 D . D．个人卫生 E . E．进食

A . 本职工作能力、身边动作、应用动作 B . 社交能力、交流能力、应变能力 C . 交流能力、构音功能、自身心身控制能力 D . 步行能力、吞咽功能、基本器具移动动作 E . 平衡能力、社交能力、本职工作能力

A . Barthel指数法 B . Brunnstrom分级法 C . Katz指数 D . FIM E . PULSES

A . A．打电话 B . B．使用交流板 C . C．书写 D . D．化妆 E . E．识别环境标志

A . 确定日常生活活动独立的程度 B . 为制定康复治疗计划提供依据 C . 为改造患者的生活环境提供依据 D . 确定日常生活活动是否需要帮助及帮助的程度 E . 评估康复治疗疗效

A . 打电话 B . 使用交流板 C . 书写 D . 化妆 E . 识别环境标志

A . A、运动方面 B . B、自理方面 C . C、交流方面 D . D、能量代谢方面 E . E、家务劳动方面

A . A．购物 B . B．备餐 C . C．洗衣 D . D．环境改造 E . E．使用家具

A . A．患者的生活习惯、职业 B . B．患者年龄 C . C．患者的教育程度 D . D．社会环境 E . E．患者的理解和合作程度

A . 购物 B . 床上翻身 C . 转移 D . 站立 E . 步行

A . 本职工作能力、身边动作、应用动作 B . 社交能力、交流能力、应变能力 C . 交流能力、构音功能、自身心身控制能力 D . 步行能力、吞咽功能、基本器具移动动作 E . 平衡能力、社交能力、本职工作能力

A．进食、洗澡、修饰 B．更衣 C．二便控制 D．用厕 E．床椅转移,行走,上下楼梯

A．患者的生活习惯,职业 B．文化素养 C．患者的年龄,性别 D．社会环境