阅读以下教师对《小狗包弟》一课的总结： 师：我们共同学习了《小狗包弟》，略读了《怀念萧珊》（节选），不仅体会到巴金先生的散文的语言特点，更能了解“文革”对人的伤害之深。“文革”是我们民族的灾难，我们应多读有关文章，吸取教训。同时，巴金先生“说真话”的品质，非常值得我们学习。我们应多读他的文章，接受其宝贵的精神财富。 对上述总结中不能得出的一项是（）。
梭罗的文字自然、流动，他在写作中没有任何的做作，朴实无华。我们阅读他的文章，可以感受到梭罗的一颗自然而平和的心。思考梭罗如何叙述他的所见所闻，假如是你，又会如何去描写所见到的一切？
阅读报纸与杂志时，我们可以自由决定自己的阅读速度与进度，可以更从容地对报纸与杂志上刊登的信息进行分析与思考。
当我们将批判性的思考带入到文章的阅读时，要（）。
我们阅读时，既要体会文章的思想感情，又要领悟作者的表达方法，还要从阅读的内容想开去。
研读教材时要考虑“全面阅读”、“换位思考”和（ ）
平时在阅读文章时，要认真分析文章的结构，也就是文章的内在逻辑，只有把文章的结构与逻辑分析清晰，才可能真正弄懂文章。
当我们将批判性的思考带入到文章的阅读时,要( )。
我们常常必须快速做出决定，没有许多时间来思考，因此，批判性思维并非真有用武之地。
我们在阅读文章时头脑中出现的关于事物的形象称为（）。
我们必须坚持无论媒介信息来源的可信度有多高，对其内容均需做批判性思考，保证对媒介信息的正确断定。
当我们将批判性的思考带入到文章的阅读时，我们可以找出作者试图确定的论点，找出全文的主题论述。（ ）
在做批判性阅读时，要明确作者的立场/理论立场。（）
我们在阅读《阿Q正传》这篇文章时，在头脑中会形成阿Q的形象，是一种创造想象。 （）
我们在写作时，往往会思考，选用哪些素材对于表达自己的思想感情最有价值。同样，在阅读时，我们也要思考本文为何选择某些素材、为什么如此安排这些素材。
下载并阅读附件高级教案1《罗布泊——消逝的仙湖》，并撰写心得体会，要求撰写认真，格式规范，体现一定的思考性、批判性。以“学号+姓名+初级教案1”的命名，通过Word版（宋体小四，1.5倍行距）以附件的形式在规定的时间内提交！
读者在阅读文章时，他们最为_________的，往往是作者对生活的理解和感受。当他们的亲身_________与作者的思想、感情发生_________时，就可能_________对生活的思考和分析。填入划横线部分最恰当的一项是()。
读者在阅读文章时，他们最为关心的，往往是作者对生活的理解和感受，当他们的亲身与作者的思想、感情发生冲突时，就可能_____对生活的思考和分析。填入划横线部分最恰当的一项是（）。
读者在阅读文章时，他们最为_____的，往往是作者对生活的理解和感受。当他们的亲身_____与作者的思想、感情发生_____时，就可能_____对生活的思考和分析。填入划横线部分最恰当的一项是()。
书是作者思想表达的重要载体和有效形式，我们在阅读的时候，要__________作者的原意.大不可__________，也不能妄加猜测，将自己的意志强加于作者之上，把自己的价值观带入阅读之中，而是要设身处地地站在作者的角度去了解作者想要表达的意思。填入划横线部分最恰当的一项是：
2、通常我们要研究一个数据分析问题，首先要考虑选择什么作为我们的研究变量，其中的思考主要涉及到的几点包括：
请阅读文章《爱情里的精神虐待真能杀人》，思考如何能成为一个身心健康的人。
批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。下列对批判理解正确的是（）①批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机②促使我们解决问题，改进现状 ③要有质疑的勇气，有表达自己的观点、提出合理化建议的能力 ④要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题
1、当我们运用视频会议软件进行沟通时，有研究者发现，人们会花很多时间凝视自己。请前往网页http://www.dedao.cn/article/BM30m4na5NkyKQQPyoKjvDg7Eowd2G 或到文本区阅读相关研究。并写下你的思考：如何改进视频沟通效果。
