生活辅导主要是通过休闲辅导和()等,培养学生健康的生活情趣、乐观的生活态度和良好的生活习惯。
休闲辅导可以理解为是一种娱乐活动,与娱乐同义。
休闲辅导是一种显性教育,也是学生的自我教育。
下列选项()属于都市休闲度假产品的特点。
课余休闲活动属于校外休闲辅导的范畴。
休闲辅导是一种隐性教育,也是学生的自我教育。
简述休闲辅导的基本特点。
学生休闲团体是休闲辅导的一个基本途径。
下列关于休闲辅导的论述中,正确的是()
休闲辅导的内容主要包括下面哪几项()
课余休闲活动属于学校休闲辅导内容。
休闲辅导是学生的自我教育,不具备内隐性。
休闲辅导的最终目标与学校教育目标存在本质的差异。
休闲辅导的目标之一是培养学生合理的消费行为。
休闲辅导是一种隐性教育,也是学生的自我教育。因此,发挥少先队、共青团的组织作用,组织学生休闲团体,是校内休闲辅导的重要途径。
下列不属于休闲文化重要内容的是()
休闲辅导的内容包括()
休闲辅导是潜移默化地进行人格熏陶,这体现了休闲辅导的()
休闲辅导重视个人在休闲生活中的乐趣感受,是一种近乎无所为而为的闲情逸致,这体现了休闲辅导的()
下面属于学校社会工作的团体辅导方法的基本原则的是()。
下列事项中不属于税务机关涉税培训辅导主要特点的是()。
2、下列不属于休闲农业创意品牌策划特点的一项是()
林桂碧认为,EAP的内容可以包含心理咨询辅导、教育成长类、休闲体育内等,其中属于教育成长类的是()。
下列不符合“教练式辅导”特点的是:()