民兵战备教育制度的主要内容有：结合国内外形势和战备任务，开展民兵职能任务、（）、有关法律法规和政策、纪律为主要内容的教育，增强民兵的国防观念和战备意识。
依据相关法律的规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点和（）的学生，应当耐心教育、帮助。
推进依法治教，需修订和完善的教育法律、法规有（）。
根据我国相关教育法律法规规定和教育实践，教育法律责任的归责原则主要有（）。
根据教育法律、法规和《行政复议法》的有关规定，教育领域中可以申请行政复议的主要有以下几类：（）
根据素质教育的教育理念，现代教育和传统教育的根本*区别在于（）。
教育技术学和教育技术的区别
应试教育和素质教育的本质区别是（ ）。
纵观我国特殊教育法律法规，有很多法律规章停留在宏观层面上，作一些宣示性的规定，过于原则、笼统、内容空洞，与现实生活和特殊教育实践脱节。
我国的学历教育和职业技能培训教育有何特点？其区别是什么？
教育是培养人的活动。狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为社会所需要的人的活动。它可以分为学校教育、社会教育、家庭教育等类型。广义上讲，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。但是，教育有好差之分，培养人也有方向的区别。 根据上述定义，下列不属于教育范畴的是：
教育政策与教育法律的区别表现为（）。
教育政策和教育法规区别表现在（）
党的政策和法律的区别有（）。
教育法律责任作为一种社会责任，其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的（）。
教育政策与教育法规有哪些区别？
教育政策与教育法律的区别之一在于（）。
实务操作项目——江苏教育超市无锡商院店畅销品和滞销品调查操作要求：1.每组同学到江苏教育超市无锡商院店去了解商店中的畅销品和滞销品有哪些？2.了解教育超市区别畅销品和滞销品的标准；3.对教育超市的区分标准进行分析有何优点
《中华人民共和国教育法》等法律法规规定，违反教育法的行政法律责任的承担方式主要有两类，即行政处分和（）
有人认为：教育没有固定的本质。教育是发展的，不同时期的教育在本质上是有区别的。对此，你有何认识 有人认为：教育没有固定的本质。教育是发展的，不同时期的教育在本质上是有区别的。对此，你有何认识
由于教育的思想性.道德性和创造性的特征，在解决教育领域的问题时，可采用学术研讨.科学评估，或者思想沟通.说服教育等方法。这体现了教育法区别其他社会规范和法律的（）特点。
4、4．教育活动和其他社会活动的根本区别在于（） A．培养人 B．有明确的目的 C．增进知识 D．有特定的活动场所
