投篮按照持球方法不同可分为：原地和行进间投篮。
持球队员用手按拍借于地面反弹起来球的动作是（）。
为了加快行进间运球的速度，手应按拍球的后上方，并要加大按拍球的力量，使球向前反弹的速度和人跑的速度一致，从而加快运球的速度。
（）是持球队员用手按拍借于地面反弹起来的球的动作。
原地单手肩上投篮球出手后，球飞行中的旋转是（）。
原地单手投篮的动作方法是（以右手投篮为例）：双脚原地开立，右脚稍前，身体重心落在前脚上，屈肘，手腕后仰，掌心向前，五指并拢，持球于右眼前上方，左手扶球侧，两膝微屈，上体放松并稍前倾，目视篮板。
突分配合中，持球队员在突破过程中，在准备投篮的同时还要观察攻防队员（）的变化，及时准确的传球。
在原地运球时，手按拍球的正上方，身体、臂、腕、指要放松。
在原地单手肩上投篮前，教师要求学生回顾，重复已经形成的动作技术和运动情景，这种训练属于（）。
篮球运动中按投篮时运动员移动形式，可分为原地投篮，行进间投篮，跳起投篮和单手投篮。
我们学过的持球突破技术有：原地顺步持球突破和原地交叉步持球突破。
在比赛中，队员在持球后可以持球跑几步？（）
在水球比赛中，运动员可以抱持、拖拉、压沉对方未持球队员。
篮球场比赛中，一名进攻队员在防守队员的严密防守下，持球达到多少秒会被判违例（）。
队员持球时，用一脚向任何方向跨出一次或几次，另一脚不离开与地面的接触点时，称为（），是合法移动。
原地单手肩上投篮具有出手点高、便于结合其它技术动作、（）的优点，能在不同距离和位置上应用。
在原地运球时,手按拍球的( )?
原地单手肩上投篮球出手后，球飞行中最佳的旋转是（）
一名老师在课堂上教授学生跳起单手肩上投篮的动作，该名老师在基本的教学部分，首先为学生演示一名老师在课堂上教授学生跳起单手肩上投篮的动作，该名老师在基本的教学部分，首 先为学生演示了跳起单手肩上投篮的动作，接着为学生讲解技术的动作要领，之后安排学生进行 练习。 练习一，分解动作练习三次。 练习二，原地两人一组无球练习，在练习的过程中相互纠正动作。 练习三，持球完整动作练习，在学生练习的过程中，指出学生错误，并加以改正。 在学习结束之后，老师将学生分成四组，安排进行投篮比赛，看那组的进球数多。 问题： （）结合新课标要求，分析该名老师在教学过程中的优势以及不足？
单手打结练习视频作业 请准备一只带手柄的，容积约为250ml~600ml的广口杯子，将杯子装满水后置于桌上。准备一根丝线，绕过手柄后徒手用单手打结法打结，要求连续打不少于10个方结。注意打结时打结方法正确，连贯，用力均匀、恰当，打结时不晃动杯子，避免杯中水溢出。反复练习后，将自己认为完成合格的操作用摄像头或手机录制下来，将不超过50M的MP4视频文件压缩为rar或zip文件作为附件在单元作业栏中上传。
【判断题】篮球运球是队员在原地或移动中，用单手连续拍按球并借助地面反弹起来的球继续原地或移动中连续拍按球推进的方法。
单手打结练习视频作业 请准备一双筷子或橡皮绳横向摆放，筷子左右可用重物压住，将一根细绳绕过筷子后徒手用单手打结法打结，要求连续打不少于10个方结。注意打结时打结方法正确，连贯，用力均匀、恰当，打结时不移动筷子。 反复练习后，将自己认为完成合格的操作用摄像头或手机录制下来，作为附件在单元作业栏中上传。 视频录制时建议在正上方或左侧，要求能够看清双手动作。最后可对线结做特写，或将线结拍照一并打包。
（)是用单手或双手握住四肢远端，做连续的、小幅度的、频率较高的上下抖动的手法。
10、面试过程中，不能用单手向面试官递接物品。
