辽沈战役能够获得胜利,关键在于锦州战役的胜利。这一事件体现的哲学原理是( )。
实践是认识的来源,这表明()。
下列选项中,体现量变的积累引起质变这一哲学道理的有()
抗战时期,面对粮食紧缺的窘况,毛泽东同志组织大家在根据地开垦荒地,自力更生,丰衣足食。这一做法体现的哲学原理是( )。
在电脑、手机迅速普及下长大的一代人,普遍出现了汉字书写障碍问题。有识之士指出:如果不在学校的每一个阶段加强汉字书写方面的教育,传统汉字所承载的中国语言文化就会离我们渐行渐远。这体现了辩证唯物主义认识论的观点()①意识是对物质的反映②矛盾具有客观性和普遍性③实践是认识的来源④实践是认识的根本动力
毛泽东说:“邀集一堆人,不作调查,而只是冥思苦索‘想办法’‘打主意’,须知这是一定不能想出什么好办法,打出什么好主意的。”这段话蕴含的哲学道理是() ①感性认识比理性认识更真实更可靠 ②占有大量可靠的感性材料是形成“好主意”的前提条件 ③实践是认识的来源和认识发展的根本动力 ④冥思苦索无助于“好办法”、“好主意”的产生
校训文化是中国大学文化发展中形成的一道独特的文化风景线,校训也体现了一定的哲学原理,下列校训与其哲学原理搭配不正确的是()。
求真务实精神作为中华民族的传统美德,仍在我们生活中熠熠生辉。“学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实”和“博学而不穷,笃行而不倦”所体现的认识论哲理是()①实践是认识的来源和认识发展的动力②物质运动是有规律的,规律是客观的③认识能有效地指导实践活动的开展④认识是不断向前发展的,在实践中检验和发展真理
荀子说:"不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行而止矣。明之,行也。"这段话的哲学寓意是()(1)间接经验是十分必要的(2)事事亲身实践是获得知识的唯一途径(3)实践是认识的来源(4)实践是认识的目的
一般来讲,我们只有先观察好了竹子,才能做到“胸有成竹”,下列选项中,与它所体现的哲学原理相一致的是()
下列选项中,体现量变引起质变这一哲学道理的有()
下列诗句中,体现了“人们观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同的结论”这一哲学理论的是()。
道德修养的发展过程符合哲学上认识的发展过程规律——循序渐进,要在实践中认识和提高。下列名言中能体现这一规律特点的是( )。
下列短语能体现“实绩是认识的来源”这一哲学原理的是:
实践是认识的来源表明一切认识归根到底都是从实践中获得的。
“奢靡之始,危亡之渐”,这一古语所体现的哲学原理是
在认识和实践中,实践是认识的基础,对认识起决定性的作用。实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验真理的标准。下列体现实践对认识决定作用的观点有( )
下列选项中,体现量变的积累引起质变这一哲学道理的有
必然性是通过偶然性表现出来的。下列选项中,体现这一原理的是
下列短语能体现“实践是认识的来源”哲学原理的是()
下列文句中,与“水滴石穿,铁棒成针”体现的哲学原理不同的是()
中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。这体现的哲学原理是()。
“囧”“槑”“Or”一个个十分生冷的字,通过互联网竟然能在一夜之间火得烫手 虽然其在网络上的含义与其原来的含义相差甚远,但因为表达起来方便、形象,深得网友热捧,但同时,网络生僻字的不规范使用也引起了一部分网友的担忧 下列观点与这一社会现象所蕴含的哲学原理相同的是()
《韩非子·喻老》:“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。”这一句主要体现的哲学原理是()