下列有关教学评价方法的描述错误的一项是（）

A . 语文课程评价的根本目的就是了解学生语文学习的基本情况 B . 语文课程评价的主体是教师、学生、家长、社区、专业人员等 C . 语文课程评价的形式是定性评价与定量评价.形成性评价与终结性评价 D . 语文课程评价的设计要注重可行性与有效性相结合，防止片面追求形式，更应重视定性评价

A . 有利于提高教师的学科专业知识水平 B . 有利于教师培训的理性化 C . 有利于教师教育的专业化发展 D . 有利于教师工作绩效的提高

A . 检查和诊断 B . 自我评价和相互评价 C . 甄别和选拔 D . 反馈和激励

A . 教学评价是对教学对象进行评价 B . 教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断 C . 教学评价为教学对象提供学习依据 D . 教学评价主要是用来衡量学校的教育质量

A . 教育性 B . 技术性 C . 多样性 D . 原创性

A . 教师的主导性与学生的主体性相统一 B . 传授知识与发展能力相统一 C . 优化设计与反馈调节相统一 D . 发展智能与身心健康成长相统一

A . A．大剂量雌激素 B . B．口服大剂量孕激素 C . C．化学治疗 D . D．放射治疗 E . E．手术

A . 以学校评价为基础 B . 与课程功能的转变相适应 C . 评价方式多样化 D . 评价的根本目的在于促进发展

A . A.端坐位可减轻呼吸困难 B . B.俯卧位可减轻臀部伤口疼痛 C . C.中凹位可减轻肺部淤血 D . D.半坐卧位减轻腹部手术后伤口疼痛 E . E.肢体蜷曲可减轻腹痛

A . 管理流程为业务流程提供服务与支撑 B . 业务流程应涵盖金融机构所有业务领域 C . 业务流程应随着外部环境的变化进行动态调整 D . 业务流程一经确定，不得随意更改

A . 学习策略是学习者制定的学习方案 B . 学习策略是有效学习所需要的 C . 学习策略是有关学习过程的 D . 学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的

A . 最好的教学形式就是在一定的情况下达到特定目标的最有效的教学形式，所以，小组教学形式是最好的教学形式 B . 对于教学来说，没有任何单一的策略能够适用于所有的情况 C . 使用多媒体进行教学能够吸引学生的注意力，激发学生的兴趣，所以课堂上要尽可能使用多媒体来进行教学 D . 在多媒体辅助教学中，教师起到辅助教学的作用

A . 阅读要珍视学生独特的感受、体验与理解，不应以教师的分析取代学生的阅读 B . 阅读教学要重视培养学生广泛的阅读兴趣，要扩大阅读面，要多读网上文章 C . 提倡多角度、有创意地阅读，防止逐字逐句的过深分析与远离书本的过度发挥 D . 各学段的阅读教学都要重视朗读与默读，朗读要提倡自然，要摒弃矫情做作的腔调

A . A．学习策略是学习者制订的学习方案 B . B．学习策略是有效学习所需要的 C . C．学习策略是有关学习过程的 D . D．学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的

A . 评价的准备阶段应该完成调查问卷的设计 B . 在评价实施的过程中进行测验或者发放问卷 C . 在评价处理的过程中要依据权重对信息进行处理 D . 在评价反馈阶段把评价结果公之于众

A . 可应用噬菌体进行细菌鉴定 B . 可应用噬菌体作载体进行分子生物学研究 C . 细菌携带噬菌体后发生的性状改变，均称为溶原性转换 D . 噬菌体溶解细菌后，在固体培养基上可形成噬斑 E . 噬菌体基因可与细菌DNA发生整合

A . 将《焦点访谈》引入课堂，引导学生走出教材，走出课堂，走向社会 B . 教材、课堂、教师是最重要的课程资源，是课程资源的中心 C . 为增强语文熏陶，可播放小说朗诵、评书精段、诗词评讲、散文欣赏等 D . 在教室里建立图书角，同学之间互相交流心得，教师适时组织讨论，具体指导阅读

A . 每层的准直宽度 B . 重建层厚 C . X射线束宽度 D . 层厚 E . 以上都不是

A . 噬菌体基因可与细菌DNA发生整合 B . 可用噬菌体进行细菌鉴定 C . 细菌带有噬菌体后发生的性状改变，均称为溶源性转换 D . 噬菌体溶解细菌后，可形成噬斑 E . 可用噬菌体作载体进行分子生物学研究

A . A.手持活塞柄，进行吸药 B . B.将安瓿尖端药液弹至体部 C . C.用酒精棉签消毒安瓿颈部 D . D.将注射器针尖斜面向上放入安瓿内液面中 E . E.用砂轮在安瓿颈部划一锯痕，重新消毒再折断安瓿

A . 提供教育教学设施和设备 B . 提供必需的图书、资料及其他教育教学用品 C . 对教师在教育教学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助 D . 支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是 () A．学习策略是学习者制定的学习方案 B．学习策略是有效学习所需要的 C．学习策略是有关学习过程的 D．学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的

A．卖家可以使用淘宝旺铺对自己的店铺进行装修 B．在无线端也可以查看智能旺铺的相关数据 C．智能旺铺是淘宝提供的一项免费的增值服务