《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则（试行）》规定，（）是高校教师的基本职责，是高校教师职业道德的基本内涵。
体育课程是高校体育教育最主要的组织形式，也是实现高校体育教育的基本途经。
高校教学工作的原则是根据高等学校教育、教学目的，遵循（）而制定的指导高校我教学工作的基本准则。
体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的（）.
现代高校的基本职能是（）。
体育课程是我国高校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的唯一组织形式。
（）是高校完成培养高素质人才的基本前提。
高校心理健康教育的基本特点，其一是，以（）为主要服务对象。
（）是根据社会或阶级对高校教师职业道德的基本要求和高校教师职业的实际需要提出的，是对高校教师职业道德要求的高度概括。
我国高校教师培养有四条基本途径，分别是：在职进修、（）、实践锻炼和（）
高校体育的基本手段是（）
高校的社会服务是随着高校功能的不断被发现而渐进形成的，虽然有其一定的独特性但是也可以由其他社会机构承担和代替。
优秀的师资队伍是高校完成培养高素质人才的基本前提。
教育质量反映了一所大学的基本教育水平和社会声誉，衡量高校教育质量的重要标志是（）。
作为高校教师在从事科学研究时最基本的治学态度是（）
事业激励法是高校管理中用得最多的基本激励手段。
高校最基本的一项职能是（）。
提高高校师资学术水平的基本途径是（）。
（）是建立水稻高校群体的基础，高效群体是形态结构和生理功能都达到理想状态的必然结果。
高校家庭经济困难学生是指（）所能筹集到的资金，难以支付其（）基本费用的学生。
心理咨询是解决大学生心理问题的重要途径，是高校心理咨询机构的基础性工作。一般认为，心理咨询具有四个方面的功能：教育功能、（）、保健功能和治疗功能。
我国高校行政管理体制改革的基本方向是（）。
中国特色社会主义高校必须坚持正确政治方向，是中国特色社会主义高校的前提和基本保证。（）
“三自”方针是高校团组织活动的基本方针，指的是 。
