4、下列Java语句中，不正确的一项是（）。

A . A、汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对日本、美国等国的文字产生过重要影响。 B . B、汉字大约产生于四千多年前，它经历了漫长的演变过程，这其中有很多未解之谜。 C . C、汉字是一门独特的艺术。我国的文字艺术博大精深。 D . D、汉字的演变过程：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

A . 谴责撒谎者的依据是内心对是非、善恶的正确认识 B . 撒谎者自我谴责来自于他大脑中的前扣带回区域 C . 善良的心地是谴责撒谎者的依据 D . 撒谎者的自我谴责源于他大脑中“自我控制”区域的干预

A . 这件事是让你去做好呢？还是让我去做好呢？ B . 你要不断进步、识字、生产 C . 张华考上北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。 D . 现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家说的那样，“形种兼备，充满生机。&rdquo

A . A.胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。（外貌描写） B . B.马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。（动作描写） C . C.没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。（神态描写） D . D.所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”（语言描写）

A . A.不论学习哪种知识，都应该辩伪去妄，掌握事物的真谛。 B . B.模拟体育加试，同学们取得了很好的成绩，我们应再接再励，攀登高峰。 C . C.北京办奥运既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全齐美。 D . D.工匠们就地取材，建造了世界上最早的独拱石桥——赵州桥。

A . 通过百部爱国主义影片的展播及其主题演唱会，使观众经受了一次爱国主义精神的洗礼 B . 伴随黄金周铁路客运高峰的到来，写有“严禁携带危险、易燃、易爆物品”的字样悬挂在火车站醒目之处，警示着人们要有安全防范的意识 C . 纵观科学发展史，我们发现它与全人类的文化发展是分不开的，任何国家也不例外 D . 如今，那些欢喜漂亮话热衷于作秀，却不给老百姓办实事，专搞形式主义劳民伤财，好大喜功，必然禁绝

A . “层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”（本句运用了博喻修辞格，本体都是白花而喻体则是“粒粒的明珠”“碧天里的星星”“刚出浴的美人”，在光亮、神态、色泽、动感上有相似之处。） B . “荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多”（“远远近近”、“高高低低”描写出树的连绵成片、高低错落，层次分明的特点而用叠词又具有音乐上的韵律节奏美。） C . “须挂画，门外有幅画——名叫自然而然”（用借喻手法，将大自然比成一幅巨画，意境阔大，同时暗含了作者热爱自然、回归自然的情怀。） D . 它盛放，含有一种哀伤的美。（作者认为海棠花盛开在深夜，无人观赏是一种哀伤。）

A . 两邻面在切端方向稍聚合2°～5° B . 冠应覆盖在倒凹区 C . 唇侧边界止于自洁区 D . 在唇舌向与邻面外形一致 E . 根据牙冠长短和倒凹大小决定冠的龈边缘位置

A．在L₂和L₄处平均生产率相等 B．边际生产率在L₂处达到最大 C．在L₂处，平均生产率等于边际生产率 D．平均生产率在L₃处达到最大 <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/4752001-4755000/0d9c72481f20ea00a1bfb6853338b2d3.gif' />

A．阡陌交通 交通：交错相通 B．余人各复延至其家 延：邀请 C．不足为外人道也 足：值得 D．处处志之 志：记住

A．劳动者的观念——指劳动者的形象思维 B．以观念的形式——指劳动者对其劳动的对象的总体感受 C．实现了他所意识到的目的——指劳动者劳动的最终目的 D．三个句子含义相同，都是指劳动者对其劳动所得成果在头脑中的构建

A.既定荆州，都武昌 既：既然。 B.后从太子还建业 从：跟从，跟随。 C.权遂舍之 遂：于是。 D.左右对日：“似是仪家也。” 左右：身边的人，近臣。

A．首联点明时间氛围。山雨初霁，万物为之一新，又是初秋的傍晚，空气之清新，景色之妙，可以想见。“空山”之“空”，含有宁静之意。 B．第二联描画了幽清明净的自然图景。诗人是心志高洁的人，这月下青松和石上清泉，正是他所追求的理想境界。 C．第三联描画了一幅纯洁美好的生活图景。浣衣女子，结伴归来，竹林中传出一阵喧笑，溪中莲花动荡，那是渔船在沿水下行。 D．《楚辞·招隐士》说：“王孙兮归来，山中兮不可久留！”诗人尾联反用其意，觉得“山中”比“朝中”好，春暖花开，春意正浓，景色可人，王孙们可随意停歇，自可留在这洁净纯朴的山中。

A．然则/何时/而乐耶 B．朝晖/夕阴,气象/万千 C．居/庙堂之高/则/忧其民 D．予尝求/古仁人/之心

A．中通外直，不｛蔓｝不枝 蔓：生藤蔓 B．香远｛益｝清 益：更加 C．予｛谓｝菊，花之隐逸者也 谓：称呼 D．牡丹之爱，｛宜｝乎众矣 宜：应当

A．可以调｛素｝琴，阅金经 素：不加装饰的 B．无丝竹之｛乱｝耳 乱：使……扰乱 C．｛斯｝是陋室，惟吾德馨 斯：这 D．无丝竹之乱耳，无案牍之｛劳｝形 劳：劳动

A．斯是陋室，惟吾德馨 B．调素琴，阅金经 C．南阳诸葛庐，西蜀子云亭 D．谈笑有鸿儒，往来无白丁

A．$e, a, b = 10; B．char c, d = ‘a’; C．float e = 0.0d; D．double c = 0.0;

A．天花乱坠 B．夜郎自大 C．舍生取义 D．狼子野心

A．本身不参与催化反应 B．本身不具有酶的活性 C．能够传递信息 D．可作为酶作用的底物

A．各级党组织应积极发现、培养、提拔中青年干部 B．三个部门负责人在局长室开会 C．市委、县委和乡党委对这个村的水产业给予了大力支持 D．这一血的教训，全体同志都不要忘记

A．自此，我家永不养猫。——对失去美好事物的伤心。 B．自此，我家永不养猫。——猫死亡，“我”内心后悔内疚。 C．我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过的多。——这只猫忽然而死，“我”更加内疚后悔。 D．想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！——这句话运用了比喻的修辞手法，突出了“我”明白真相后的愤怒。