下列韵母,不能构成零声母音节、只能和辅音声母构成音节的是()。
普通话里“o”韵母只拼双唇音和唇齿音声母,而“uo”韵母却不能同双唇音或唇齿音声母相拼。
新盲字共()个声母和韵母音符号,还有声调符号和韵母符号。
对说话时声母和韵母都有问题的幼儿,可以()
普通话语音系统的音素可以分为声母和韵母两大类。
就声母和韵母的配合关系看,普通话中的()和()三组声母的分布是互补的。
由三个音素组成的韵母,这三个音素中应该有一个是辅音。
韵母o只能和声母()相拼。
用严式标音法,韵母ia和ua中的a是同一个音素,iao和uai中的a是一个音素,这两组韵母中的a要各用不同的音标表示。
古代常用的注音是()注音法,这种注音方法选用两个汉字为一个汉字注音,其注音原则是上字定声母,下字定韵母和声调。
汉语拼音输入法的基本思想是使用26个大写英文字母作为汉字声母和韵母的外键码。
能和声母s 相拼合韵母有( )。
声调必须依附于构成整个音节的声母和韵母,没有声母韵母就没有音节,没有音节,也就没有声调。
由三个音素组成的韵母,这三个音素中至少有一个是辅音。
确定一个汉字的意义只需要有声母和韵母就行。( )
按提示分析下列各组音节的结构成分。例子音节声母韵母韵母类别四呼类别声调韵头韵腹韵尾单韵母复韵母鼻韵母黄有宗饿
声调区别音节的功能完全和声母、韵母一样重要。
按下表提示,分析表中第一竖行所列汉字的音节。例字音节声母韵母四呼类别声调(调类)韵头韵腹韵尾风雪夜归人
韵母是音节中( )后面的音素,普通话共有( )个韵母。
刚入小学的孩子学汉语拼音,主要学习3项内容:(1)读准声母、韵母、声调和整体认读音节;(2)准确地拼读音节;(3)正确书写声母、韵母和音节。
汉语的音节只需要声母和韵母,不需要声调。 ()
双唇音声母可以和合口呼韵母相拼。
声母和韵母组成的音节
普通话不与任何声母相拼的韵母是ei和_______。