（）曾揭示教师示范者角色的特点，并指出教师的职务是以自己为榜样教育学生。
教师的教育者角色主要特点表现为：教师行为的（）。
教师的职业角色除了教育者之外，他还是（）。
曾揭示教师示范角色的特点，并指出“教师的职业是用自己的榜样教育学生”的人是（）。
患者入院后，护士在护理病人中要作为管理协调者的角色是因为，护士要在临床护理工作中（）
李老师认识到教育工作的性质，了解到教师所承担的社会职责。这表明其处于教师角色发展的（）。
在蒙台梭利教育方案中教师担任以下角色（ ）。
简述教师教育者角色的特点。
教师心理健康的标准：认同教师角色，悦纳教师职业；（）；对教育环境的良好适应和改造；具有稳定而积极的教育心境。
在住院患者的护理中，护士的管理协调者角色，主要体现在护士对临床护理工作需要（）
心理健康教育课程实施中教师的角色要求有（）。
基于对教师的教育研究本质与基本特征的描述，我们认为，研究者型教师的角色期待如下（）
特殊教育教师的职业角色有何特点？
由于教育机构和教育活动的多样性，要求教师承担（）角色
简述教师作为教育者角色的行为特点。
随着学习化社会的到来和教师职业角色专业化，教师养成方式也势必实现“师范教育”向“教师教育”的转型，以提升教师专业化的性质和水平。
随着教师专业化运动的不断发展，作为教育教学的专业人员，教师还扮演着以下角色：( ).
在以教师为中心的教育体系中，教师主要承担着这知识的传播者和权威的角色；在以学生为中心的教育体系总，教师主要充当学习的引导者和促进者的角色。
教育技术在教师专业发展中主要有两种角色：一是发展的对象——教育技术能力本身是教师专业能力的基本构成;二是什么——教育技术可以促进教师专业发展（)？
教师在幼儿语言教育中担任什么角色？
下列关于临床教师的角色的说法，不正确的是（）。
夸美纽斯曾说过，教师的职务是用自己做榜样教育学生。这属于教师角色中的（）
教师的角色意识在历史教师教育观念中居于（)。
社会变革要求教师转变旧角色，形成新角色。在这种背景下，教师角色成了教育理论研究的一个热点问题。你认为教师应该怎么样进行角色的转变，请就此写一篇不少于1000字的文章，题材不限；题目自拟；观点明确，思路清晰
