奥苏伯尔认为学生在课堂中主要的学习方法是______________。
奥苏伯尔认为学生在课堂中主要的学习方法是____________。
前驱者们深厚的学养和科学的态度，对______当下学界弥漫着的浮泛学风，有着深刻的现实意义。他们严谨扎实的作风和科学求实的态度，永远也不会过时，仍然是当代比较文学研究者应当继承和学习的。但这绝不意味着，我们要重复前人的劳动，______地重走前人已经走过的道路。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
青年期，认知内驱力和_____内驱力成为学生学习的主要动机。
_____原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。
学生的学习特点有以下四个方面的特性：独特性、稳定性、__________、灵活性。
______学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。
学习艾滋病、性与健康课程的意义有______。
学习过程和学习资源的评价，强调科学的___注重___，并以此作为质量监控和不断优化教学系统与教学过程的主要措施。
有不少大学生的学习动机具有成就取向特征，即为了获得成功而学习，这种学习动机______
科学精神、学会学习、健康生活、______和实践创新六大学生核心素养
中国学生学习日语的难点主要在于______ ______以及和汉语语序不同
文学文本的多元意义对于语文教学有着更高的要求，主要有：提高文化选择能力，注意内容价值取向，尊重学生_____地位。
消费者购买一件贵重的、不常买的、有风险的而且又非常有意义的产品时，需要有一个学习过程，最后决定购买，这类购买行为一般属于______。
学生座位的安排会影响课堂教学和学习。有研究表明，坐在教室__________以及__________的学生似乎是最积极的学习者。
奥苏伯尔认为，学生的学习动机主要由认知的内驱力、__________和附属的内驱力三个方面构成。
当代学生的主要____策略是自主学习、合作学习和___学习。
___________是教师教学工作的主要依据，也是学生学习的指导性文件。
合作学习的分组一般采取__________的原则，即在小组内学生的语文学习水平与特点是有一定的差异的，在班级的小组之间基本上是相同的。
网络学习中的评价有 _________ 性评价、 _________ 性评价以及 _________ 性评价，主要评估学生在学习过程和学习结果中产生的变化，评价的目的是促进学习的学习与发展。
如果有机会，我想__回到大学学习（）
学习者的个性心理特征对物理学习有重要影响，因此，分析学习者时必须关注他们的个性心理特征，分析学习者的个性心理特征有助于充分了解学习者。分析的主要内容包括________。 （1)学习者的智力发展水平及其差异 （2)学习者的学习动机、学习兴趣 （3)学习者的思维特点 （4)分析学生学习所教内容的知识和技能基础
体育课程学习评价的新理念主要表现在以下几个方面：强调评价内容的______和______在评价方法的选择上要关注学生的个体差异、实现评价主体的______关注学生的进步与发展。
_________认为，_______学习是学生在学校学习语言符号所代表的系统知识的主要方式（）
