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下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )。
A . 不到实际中去调查,光靠少数人苦心孤诣,是解决不了问题的
B . 假如每个人都能见贤思齐,以人之长补己之短,那么我们的生活将变得愈加美好
C . 永远不要对他人的苦难无动于衷,因为谁也无法保证下一个不是你
D . 顶尖人才大多不是培养出来的,这是一个耳顺之年的老教师最爱讲的话
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下列关于言谈的礼仪正确的一项是:()
A . A、除正式话题外,也可谈些收入、婚恋、家庭、经历等方面的话题
B . B、除对方讲话明显偏离主题或有严重错误时,一般不应打断或否定
C . C、交谈中,如果遇到对方犯了错误又不接受批评,可将谈话时间适当延长,待对方平静后再耐心引导
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下列各句中成语使用不恰当的一项是()
A . 如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果
B . 我确信“敬业乐业”四个字是人类生活的不二法门
C . 屠洪刚勇斗歹徒的事迹,真是罄竹难书
D . 领奖台上,奥运冠军刘翔挥动双臂,神采飞扬,充满民族自豪感
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下列各句中,成语使用不恰当的一项是()
A . 近代中国内忧外患,强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求
B . 经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘埃落定,中国队在赛程极其不利的情况下,克服重重困难,获得冠军
C . 有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的
D . 碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待
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从语音的角度看,下列行业标语不恰当的一项是()
A . 存款强行,贷款富行(银行)
B . 建文明城市人人参与,创优美环境个个享有(环卫)
C . 高高兴兴上班来,平平安安回家去(厂矿)
D . 取之于民,用之于民(税务)
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下列关于轮作的解释中不恰当的一项是()
A . 种植物的改变能减轻病虫害
B . 能改良土壤,充分利用土壤中的矿物元素
C . 可以增强光合作用,提高作物产量
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下列有关文学常识的表述,不恰当的一项是()。
A . A.我国的旧体诗有古体近体的分别。古体诗亦称“古风”,有四言、五言、六言、七言、杂言等;近体诗亦称“今体诗”,有律诗和绝句。
B . B.明代的小说在我国文学史上有很高的地位,罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》。吴敬梓的《儒林外史》等作品都给后代极大的影响。
C . C.朱自清字佩弦,是我国现代著名的散文家、诗人,其《荷塘月色》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等散文都是脍炙人口的名篇。
D . D.印度著名诗人泰戈尔,一生创作丰富,其代表诗集有《新月集》《飞鸟集》《园丁集》。他的诗歌格调清新,具有民族风格。
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下列对《客至》这首诗的理解,不恰当的一项是
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下列对《蒹葭》这首诗的解说,不恰当的一项是 ( )
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对下列诗句的理解,不恰当的一项是( )
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下列属于的不恰当言谈举止的一项是()。
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下列关于诗歌的赏析,不恰当的一项是
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下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是()
A.土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米,多次参加过世界男子举重56公斤级比赛,拿金牌如探囊取物,人送绰号举重神童
B.冬天老年人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出,以步行为宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉
C.中国茶艺与日本茶道各有特点,但异曲同工,都强调和的精神。中日两国青少年也应以和为贵,为中日睦邻友好多做贡献
D.北京周边的旅游胜地,笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上,这出人意料的奇景却是第一次见到
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下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()
A.在一档真人秀节目中,要求把手伸进黑箱子摸东西,某明星刚伸手进去就(面如土色),往后退了一大步
B.一个小偷因为没钱上网而去行窃,最后被抓,真是因小失大,(情有可原)
C.她在微博上发了一段评论,(莫名其妙)就成了网络红人
D.总是有人在地铁或公交上做不雅的事情,(大庭广众)之下,丝毫不注意个人行为给社会带来的负面影响
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下列对漫画《跳绳》寓意理解不恰当的一项是()
A.换一个角度看问题,长处或许正是短处
B.要正确认识自己,根据自身条件发展自己
C.学会扬长避短,才能减少失败的可能性
D.找到合适的竞争对手,才能砥砺自己成长
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下列对古代文化常识的表述,不恰当的一项是()
A.连衡:即连横,战国时张仪游说六国共同事奉秦国称连衡,与苏秦游说六国联合抗秦的合纵相对。连衡即采用离间之计,使六国各自同秦国联合,从而逐个击破的策略。后来也用连衡比喻结盟
B.汉中:位于陕西省西南部,古称梁州、南郑、天汉,是汉王朝的发祥地,长江第一大支流汉江的源头,秦巴山片区三大中心城市之一,有汉家发祥地,中华聚宝盆的美誉
C.六艺:指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书,《乐》久已失传,《师说》六艺经传沿用古代的说法
D.古人称天下用四海海内六合八荒宇内,其中六合和《孔雀东南飞》中的六合正相应中的六合同义
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下列语句,朗读时停顿不恰当的一项是()
A.然则/何时/而乐耶
B.朝晖/夕阴,气象/万千
C.居/庙堂之高/则/忧其民
D.予尝求/古仁人/之心
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5、下列在饮食举止上表现文雅的一项是 。
A.进餐在长辈落座前抢先坐下
B.吃饭时狼吞虎咽
C.夹菜时在盘中翻来翻去
D.用餐时不大声喧哗、随意插话
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下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()
A.骏马在辽阔无垠的大草原上奔跑
B.成群结队的一只山羊正安闲地欣赏着属于它自己的王国
C.临近出发,他才手忙脚乱地收拾东西
D.爷爷在河边一边钓鱼一边欣赏景色,真是悠然自得
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下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()
A.听说这家晚报将举办高校招生咨询会,请有关专家答疑解惑,考生和家长都(喜出望外)
B.中国茶艺和日本茶艺各有特点,但(异曲同工),都强调“和”的精神
C.短暂的绘画生涯能取得如此(令人侧目)的成就,凡·高应该感谢他那手足情深的弟弟——提奥
D.沿着乌江且行且看,能够领略沿江两岸(鲜为人知)的民族文化
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下列句子中,加点的词语运用不恰当的一项是()
A.今年的春节联欢晚会上,他的一身衣服很不合身,真是
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下列对诗歌内容的分析,不恰当的一项是 ()
A.琵琶女“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,是由于她“平生不得志”,不便说,也不愿见人。
B.“大弦嘈嘈如急雨”,用“嘈嘈”这个叠字词摹声,又用“如急雨”这个比喻使乐声形象化。 “小弦切切如私语”用了拟人的手法。
C.“间关莺语花底滑”描写琵琶声轻快而流畅,如同黄莺婉转地啼叫着从花下轻盈自如地飞 过一样。
D.“幽咽”之声,悲咽哽塞,而这种声音又好像“泉流冰下”,视觉形象的冷涩强化了听觉形象的冷涩。
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11、下列对文章的分析,不恰当的一项是()
A.文章重点论述了历史记忆的无意出错,对“有意作假”的论述则相对简略。
B.文章在论述历史记忆会无意出错时,运用举例论证,增强了论证的说服力。
C.文章②段把个人记忆与群体记忆进行类比,论述了“真实历史”与记忆力的关系。
D.其基本思路是“提出问题——分析问题——解决问题”。
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14、下列对“问题意识”理解不恰当的一项是
A.问题意识,就是就事论事
B.问题意识是一种探索精神
C.问题意识要求带着问题去观察和思考批评的对象
D.问题意识要求对文学创作中存在的不足进行反思