阅读,回答问题: 啊,我年青的女郎! 我不辜负你的殷勤, 你也不要辜负了我的思量。 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样! 写出“你的殷勤”、“我的思量”的寓意?
啊,我年青的女郎! 我不辜负你的殷勤, 你也不要辜负我的思量。 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样!写出“你的殷勤”、“我的思量”的寓意。
不要轻易给别人的网站留下你的电子身份资料,不要允许电子商务企业随意储存你的信用卡资料
如果你的生活中没有伟大、高贵的人和有智慧的人怎么办?请不要变得麻木,不要_________,不要放弃向生活学习的机会。因此至少在你的周围还有树,特别是大树,它会教会你许多东西。一棵大树,就是你的亲人和老师,而且也可以毫不夸张地说,它就是伟大、高贵和有智慧的人。
不要为自己积攒财宝在地上,地上有虫子咬,()锈坏,也有贼挖窟窿来偷;只要积攒财宝在天上,天上没有虫子咬,不能锈坏,也没有贼挖窟窿来偷。因为你的财宝在哪里,你的心也在那里。
一个人生活虽然很难,但也必须学会一个人,不要轻易依赖别人,这样以后身边的人都离开你的时候,你还可以好好活下去。 如果以上为真,则以下哪项为真:
阅读,回答问题: 啊,我年青的女郎! 我不辜负你的殷勤, 你也不要辜负了我的思量。 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样! 写出“年青的女郎”的喻义?
为人父母,望子成龙,紫岚希望自己的孩子当上狼王。想想看,你的爸妈为了栽培你,是否也做了一些什么事?
当就业指导员与残疾人沟通过程出现误解或沟通障碍时,尽量不要使用“你知道你的问题出在哪里吗?”,这样的沟通方式,会把说话者的职责意味表露无疑,促使来访者为自己辩护,从而使沟通大门关闭,甚至引发争执。
啊,我年青的女郎! 我不辜负你的殷勤, 你也不要辜负我的思量。 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样!写出“燃”的象征内涵。
神对()说:“你不要惧怕,我是你的盾牌,必大大地赏赐你。”
阅读,回答问题: 啊,我年青的女郎! 我不辜负你的殷勤, 你也不要辜负了我的思量。 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样! 写出“燃”字的象征内涵?
某同事爱搞恶作剧,虽然没有出格的事情,但也时常令人感到不自在,假如这样的事情发生在你的身上。你一般会( )。
在餐厅吃饭,如果服务员不慎将汤汁洒到了你的衣服上,这时候你应该()
啊,我年青的女郎! 我不辜负你的殷勤, 你也不要辜负我的思量。 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样!写出“年青的女郎”的喻义。
一个人生活虽然很难,但也必须学会一个人,不要轻易依赖别人。这样以后身边的人都离开你的时候,你还可以好好活下去。 如果以上为真,则以下哪项为真( )
说话时,要语速适中。一方面体现在语速上,既不要老态龙钟故意太慢让人失去耐心,也不要像机关枪一样太快让人着急上火。另一方面体现在说话的层次上,循序渐进,既让人听明白,又让人乐意接受你的主张。
在餐厅吃饭,如果服务员不慎将汤汁洒到了你的衣服上,这时候你应该
打工作电话时 , 对方只听到你的声音 , 所以斜躺着打电话也不要紧
近年来,随着中国经济的快速发展,中国已成为世界不可缺少的重要组成部分,与中国友好合作的国家也越来越多。请结合你的国家与中国各方面的交流与合作情况,来谈谈国家与国家之间友好合作的重要性。(不少于200字)
案例:在某商店,一位顾客在某服装摊位前驻足,并对一种款式的风衣多看了几眼。摊主想一定要吸取以前轻易放走顾客做不成生意的教训,要调整自己的策略,真诚与顾客合作。想到这儿,摊主前来搭话:“看得出你对这件衣服比较感兴趣,这是今年冬天最流行的款式,面料是从国外进口的,你是否愿意试试?”察觉到顾客无任何反对意见时,摊主继续说:“这衣服标价750元,你如果真有兴趣,就580元给你,怎么样?”看到顾客仍旧没有表态,摊主想应该想办法让顾客对价位满意,这样才能做成生意,他又说:“这样吧,我今天还没有开张,交个朋友吧,560元给你,怎么样?”顾客此时有些犹豫,摊主又接着说:“好啦,你不要对别人说,我就以580元卖给你。”这时顾客迫不及待地说:“你刚才不是说卖560元吗?怎么又涨了?”此时,摊主煞有介事地说:“是吗?我刚才说了这个价吗?啊,这个价我可没什么赚啦。”稍作停顿,又说:“好吧,就算是我错了,那我也要讲信用,除了你以外,不会再有这个价了,你也不要告诉别人,560元,你拿去好了!”顾客很喜欢衣服的款式,价钱也没有超出自己的预算,欣然买走了这件衣服,并表示下次买衣服还会来这个摊位。根据以上案例,回答以下各题。
【谈观点】你平时是如何缓解工作或生活压力的? 你平时的压力大吗?你用什么方法来缓解自己的工作或生活压力呢?请谈谈你的做法。 作业要用PDF格式上交。互评的时候按照评分标准打分,为了促进交流,建议评语字数不要少于30个字,且要言之有物。如果最后作业的评语是你所上交的作业打不开,可能是你的问题,也可能是评阅方的问题,必须从你这方仔细检查,排除问题,方不影响后续的学习。切记!
你认为21世纪的教师应该具备哪些信息素养能力? 你认为教师为什么需要进行信息化教学能力修炼?目前,辅助你教学的信息化工具有哪些?你为什么想学这门课程? 另外,请说明:你来自的省市地区,你所教的学科、学段(你的工作);如果你是在校生,请说明你的省市地区,你的学校、专业。 作业要用PDF格式上交。互评的时候按照评分标准打分,为了促进交流,建议评语字数不要少于30个字,且要言之有理。如果最后作业的评语是你所上交的作业打不开,可能是评阅方的问题,也可能是你的问题,要记得排除问题,方不影响后续的学习和作业的提交哦~
【谈观点】你认为教师为什么需要学习VR? 你认为教师为什么需要学习VR?你认为VR在教学中能发挥什么作用?请分享你的观点。 作业要用PDF格式上交。互评的时候按照评分标准打分,为了促进交流,建议评语字数不要少于30个字,且要言之有物。如果最后作业的评语是你所上交的作业打不开,可能是你的问题,也可能是评阅方的问题,必须从你这方仔细检查,排除问题,方不影响后续的学习。切记!